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616 Maladies : ouvrages généraux et dictionnaires, Diagnostic, Examens médicaux, Maladies génétiques touchant plusieurs appareils du corps. Sinon classer à l'indice approprié. [Classer la recherche génétique à 576]Ouvrages de la bibliothèque en indexation 616.63 (174)
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Ce document propose des exercices de révision et d'entraînement accompagnés d'une correction argumentée et de rappels de cours.
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185 exercices visant à développer les compétences métalinguistiques du langage oral en établissant des rapports avec le langage écrit.
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Recueil d'exercices destinés à la rééducation de pathologies concernant la sphère oronosofaciale : incompétences vélo-pharyngées, dysfonctionnements tubaires et troubles articulatoires. Il s'adresse aux orthophonistes, à leurs patients qui y tro[...]
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Françoise Estienne, Auteur ; Dominique Morsomme, Auteur | Marseille : Solal | Le monde du verbe, ISSN 1287-6892 | 2005Présentation d'une série d'exercices destinés à entraîner ou rééduquer l'articulation, la parole bégayée, la voix parlée et chantée.
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Cette neurologue montre comment l'alphabet peut être à l'origine de troubles de type aphasique. Elle explique aussi, exemples et exercices à l'appui, de quelle façon ce même alphabet peut devenir un outil thérapeutique essentiel pour traiter et [...]
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Jean-Michel Mazaux, Metteur en scène, réalisateur ; Vincent Brun, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques Pélissier, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Masson | Problèmes en médecine de rééducation | 2000
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Bernard Pottier, Auteur ; Jacques Touchon, Auteur ; Oldrich Ekelsberger, Auteur | Saint-Gély-du-Fesc (Hérault) : Espaces 34 | Espace science | 1995Le langage et ses troubles. La première partie décrit le fonctionnement normal du langage. La seconde partie aborde l'aspect médical des aphasies (les différentes formes, les causes, le vécu de l'aphasique et son entourage, les traitements). La [...]
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Sylviane Valdois, Auteur ; Pascale Colé, Auteur ; Danielle David, Auteur | Marseille : Solal | Neuropsychologie, ISSN 1263-9184 | 2004Point sur l'apport des avancées en matière d'apprentissage de la lecture pour la prise en charge des dyslexies développementales.
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Réunit un ensemble d'exposés permettant de mieux cerner l'origine cognitive de ces déficits et leurs causes neuro-anatomo-fonctionnelles et propose des méthodes de rééducation mieux appropriées à ces déficits.
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Catherine Pech-Georgel, Metteur en scène, réalisateur ; Florence George, Metteur en scène, réalisateur | Marseille : Solal | Actualités en rééducation orthophonique | 2002Collaboration pluridisciplinaire dans le diagnostic et la prise en charge des dysphasies et dyslexies, par des neuro-pédiatres, neurologues, neuropsychologues et pédiatres psychomotriciens.
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Dominique Gaulier-Mazière, Auteur ; Jacqueline Simon-McCullough, Auteur | Marseille : Solal | Guidances pour tous | 2006Cahier d'exercices d'entraînement depuis la fin du CP et durant toute la scolarité primaire, destiné aux enfants dyslexiques-dysorthographiques bénéficiant d'une rééducation orthophonique spécifique. Complément du travail effectué avec l'orthoph[...]
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Florence George, Auteur ; Catherine Pech-Georgel, Auteur ; Bruno Nazarian, Auteur | Marseille : Solal | 2003Logiciel de Test permettant d'évaluer l'attention auditive des enfants, notamment des enfants dyslexiques. Le nombre et le type d'erreurs sont calculés automatiquement. Ce test est inspiré du "Continuous Performance Test" Canadien, adapté en Fra[...]
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Aborde ce trouble de la parole et les pistes possibles de guérison. Passe en revue les théories anciennes et nouvelles, et s'attache aux facteurs et non aux causes du mal. De l'aide aux parents à la rééducation, en passant par les médicaments, l[...]
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Cet ouvrage d'entretiens se situe dans une approche globale de la personne souffrant de bégaiement. Son but est de permettre aux praticiens comme aux personnes concernées directement ou indirectement par le bégaiement de prendre toute la mesure[...]
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Pour mieux connaître l'organisation et l'installation du bégaiement, il convient, selon l'auteur, docteur ORL et phoniatre, d'abandonner l'idée de cause et de s'orienter vers les recherches de facteurs multiples susceptibles d'intervenir.
