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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 375.3 (389)
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Murielle Jeffroy, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Séquences lycée professionnel, ISSN 1283-2499 | 2005Outil didactique ayant pour objectif l'éveil à la sensibilité esthétique des élèves. Il propose des séquences au cours desquelles ceux-ci sont invités à interpréter des oeuvres poétiques et picturales de la fin du XIXe siècle et du début du XXe [...]![]()
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Gilbert Schnee, Auteur ; Michel Engloo, Auteur ; Claudine Garrette, Auteur | Paris : Delagrave | Collection G. Belloc, ISSN 0151-6558 | 1983![]()
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Pour un entraînement méthodologique à l'expression orale et à l'expression écrite. A l'usage des professeurs, niveau du premier cycle et des sections de CAP.![]()
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Principales règles de l'orthographe et de la grammaire, suivies d'exercices corrigés.![]()
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Fait le point sur la méthode de prise de notes, à partir d'un disccours, d'un document écrit; apprend à condenser ses idées en vue de la rédaction d'une lettre ou d'un rapport. Destiné aux élèves et enseignants.![]()
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Vincent Massart-Laluc, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2002Propose une étude des structures narratives de la langue française à travers l'analyse de chansons. Tout récit étant organisé autour d'une intrigue et de plusieurs actions, un schéma narratif peut également être dégagé des textes chantés. Cette [...]![]()
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Cet ouvrage répond au cadre et à l'esprit des nouvelles orientations, sans perdre de vue les réalités quotidiennes de l'enseignement en lycée professionnel. Il privilégie l'étude du roman en seconde et met davantage l'accent sur la poésie l'anné[...]![]()
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Françoise Rouard, Auteur ; Béatrice Peluau, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Masson | Prépa concours santé | 1997Un manuel de méthodologie pour se préparer à l'épreuve de contraction de texte. Avec des exercices d'application et les corrigés.![]()
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Michel-P. Schmitt, Auteur ; Alain Viala, Auteur | Paris : Didier | Faire lire, ISSN 0290-294X | 1990Une présentation de l'ensemble des notions nécessaires pour l'analyse des textes : le récit, la poésie ou le théâtre. Une méthode de lecture active.