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Propose des activités parascolaires pour favoriser le développement intellectuel, psychomoteur et affectif de l'enfant et lui permettre de développer très tôt les qualités nécessaires à l'apprentissage de la lecture. Les difficultés de ces jeux [...]texte imprimé
Propose des activités parascolaires pour favoriser le développement intellectuel, psychomoteur et affectif de l'enfant et lui permettre de développer très tôt les qualités nécessaires à l'apprentissage de la lecture. Les difficultés de ces jeux [...]texte imprimé
Propose des activités parascolaires pour favoriser le développement intellectuel, psychomoteur et affectif de l'enfant et lui permettre de développer très tôt les qualités nécessaires à l'apprentissage de la lecture. Les difficultés de ces jeux [...]texte imprimé
Propose des activités parascolaires pour favoriser le développement intellectuel, psychomoteur et affectif de l'enfant et lui permettre de développer très tôt les qualités nécessaires à l'apprentissage de la lecture. Les difficultés de ces jeux [...]texte imprimé
Nadine Coleno, Auteur ; Karine Veyrunes, Photographe | Futuroscope (Vienne) : CNDP | L'atelier | 2002Reportage photo sur la visite d'enfants dans l'atelier du sculpteur et peintre A. Kiefer, en abordant des concepts et des pratiques relatifs à ces deux arts. Une oeuvre terminée est reproduite dans l'ouvrage pour servir aux enseignants ou aux él[...]document multimédia
Destiné aux professeurs de français et d'arts plastiques des collèges et lycées, ce CD-ROM apporte une aide méthodologique dans l'étude des différents types d'images et des liens entre images et textes. Il propose pour chaque type d'image : une [...]texte imprimé
Reportage photo sur la visite d'enfants dans l'atelier de Matali, en abordant des concepts et des pratiques relatifs à son art. Une oeuvre terminée est reproduite dans l'ouvrage pour servir aux enseignants et aux élèves.texte imprimé
Françoise Frippiat, Éditeur scientifique | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | 2005Présente 41 livres réalisés par des élèves de maternelle dans le cadre d'un projet. L'objectif de l'ouvrage est d'inciter les instituteurs à réaliser ce type d'activité avec leurs élèves.texte imprimé
Le dossier contient 9 planches A4 ou A3 et propose aux élèves d'étudier et de reproduire l'oeuvre de R. Magritte en respectant le dessin, la mise en page, la perspective et les couleurs.texte imprimé
Anne Cara, Auteur ; Robert Cara, Éditeur scientifique | Reims (Marne) : CRDP de Champagne-Ardenne | 2006Parce qu'il ressemble aux jeux des enfants avec leurs poupées ou leurs peluches, le théâtre de marionnettes fait partie des activités artistiques qui peuvent rentrer dans le cadre de l'école et du collège. Cet ouvrage montre ce qu'est cette form[...]texte imprimé
Propose de découvrir une sculpture africaine du Nigeria datant probablement des alentours de 1875 et représentant l'omniprésence du thème de la mère et de l'enfant dans l'art africain, le contexte de l'oeuvre et des pistes de réflexion en rappor[...]texte imprimé
Création en papier d'objets simples et mathématiques accessibles aux enfants et réalisables avec une enveloppe ou une feuille.texte imprimé
Permet aux élèves d'acquérir des savoirs et des savoir-faire rigoureux, de réaliser des productions expressives et maîtrisées, de relier les démarches artistiques et l'histoire des arts à tous les grands domaines de connaissance. Aborde égalemen[...]texte imprimé
A l'école maternelle, on sait exploiter des matériaux neufs ou nouveaux, mais on peut aussi stimuler l'imagination des enfants sur des éléments de récupération tels que les pièces de jeux ou de puzzles, des pages de livres détériorés, des boîtes[...]texte imprimé
Permet aux élèves d'acquérir des savoirs et des savoir-faire rigoureux, de réaliser des productions expressives et maîtrisées, de relier les démarches artistiques et l'histoire de l'art à tous les grands domaines de connaissance. Aborde égalemen[...]