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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.6 (187)
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Propose cinq projets artistiques pour acquérir des connaissances théoriques et pratiques en matière d'arts plastiques, pour réaliser des productions maîtrisées et pour relier l'enseignement des arts et de leur histoire à d'autres disciplines.texte imprimé
Propose cinq projets artistiques pour acquérir des connaissances théoriques et pratiques en matière d'arts plastiques, pour réaliser des productions maîtrisées et pour relier l'enseignement des arts et de leur histoire à d'autres disciplines.texte imprimé
Propose cinq projets artistiques pour acquérir des connaissances théoriques et pratiques en matière d'arts plastiques, pour réaliser des productions maîtrisées et pour relier l'enseignement des arts et de leur histoire à d'autres disciplines.texte imprimé
Lucie Gonzalez, Auteur ; Maryse Di Matteo, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2005Propose un ensemble d'activités autour des beaux-arts et des musées (plus particulièrement le musée Ingres de Montauban), pour permettre aux enfants dès la maternelle de découvrir et de comprendre les différents genres picturaux, ce que sont le [...]texte imprimé
Propose un recueil d'activités propices à éduquer le goût chez l'enfant. La démarche pédagogique s'inscrit dans la complémentarité du développement des cinq sens et relève d'une perspective interculturelle.texte imprimé
Cet ouvrage est l'aboutissement d'une expérience en IUFM menée par des adultes et poursuivie sur le terrain dans les classes élémentaires puis maternelles. Il propose aux enseignants de moyenne et grande section de maternelle, des fiches destiné[...]texte imprimé
Fiches destinées à aider les enseignants à construire des séquences d'activités dans quatre domaines des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images et les collections. Chaque fiche propose également des références artistiq[...]texte imprimé
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Paris : Nathan 1994Considérer la collation du matin comme une activité à préparer avec soin, c'est amener les enfants à prendre des responsabilités, à prévoir, à évaluer des quantités et à acquérir des habitudes de convivialité.texte imprimé
Pour aider les enseignants de maternelle à préparer le programme d'arts plastiques, voici 80 activités créatrices originales (en peinture, collage, modelages, etc.) à mettre en place avec des moyens matériels simples.texte imprimé
Second des deux albums, consacrés à la consolidation et l'évalutation formative des principales notions mathématiques et graphiques destinés aux élèves de l'école maternelle.texte imprimé
Destiné à développer l'habilité manuelle de l'enfant.texte imprimé
Une succession d'images conduit l'enfant à réaliser une construction pas à pas, et de façon autonome.texte imprimé
Ce cahier apprend à l'enfant à suivre une succession de consignes, progresser dans une suite logique, acquérir des compétences manuelles, et devenir autonome dans une activité.texte imprimé
Parcours pédagogique interdisciplinaire à travers 30 oeuvres d'art choisies dans le patrimoine mondial de la préhistoire à nos jours. Pour chaque oeuvre, sont proposées une analyse de l'oeuvre accompagnée d'une approche historique, deux fiches d[...]texte imprimé
Paris : Sudel 2003Livret pédagogique permettant d'enseigner le jardinage aux élèves d'école primaire pour les sensibiliser aux questions de l'environnement.texte imprimé
Alexandra Roussopoulos, Auteur ; Martin McNulty, Auteur ; Viviane Motard, Photographe | Paris : Dessain et Tolra | Les arts visuels | 2004Outil pédagogique qui propose à chaque fois un thème particulier et le décline en posant trois questions plastiques (représenter, dessiner, transformer). Chaque question est essentiellement traitée par rapport à l'un des trois cycles de l'école [...]texte imprimé
Le dossier est composé d'une série de 60 fiches pour l'élève, de 15 reproductions et d'un guide pédagogique afin de développer l'autonomie et la créativité chez l'enfant en arts graphiques.texte imprimé
La malette contient un jeu d'activité graphique qui vise à développer des compétences chez l'enfant de petite et moyenne section comme l'identification de formes simples, la décomposition de formes complexes et la reproduction de formes simples [...]texte imprimé
Le dossier est composé d'une série de 72 fiches pour l'élève, de 15 reproductions et d'un guide pédagogique afin de développer l'autonomie et la créativité chez l'enfant en arts plastiques.texte imprimé
Un outil pédagogique pour développer des séquences où l'enfant va apprendre à explorer ses sens, reconnaître formes et couleurs, grandeurs et quantités, découvrir les matières, agir sur la matière et pratiquer les techniques, apprendre à penser.[...]texte imprimé
Propose un ensemble de fiches de travaux pratiques en arts plastiques pour les élèves en cycle 3. Ces fiches sont classées par séries, elles visent à développer la créativité et sollicitent l'imaginaire de l'élève à partir d'une contrainte : fra[...]texte imprimé
Durant trois années, à l'initiative de la Ville de Lyon, des ministères de l'Éducation nationale et de la Culture ainsi que du Scéren-CNDP, des écoles maternelles lyonnaises ont accueilli, chaque semaine, pendant douze heures, des artistes en ré[...]document multimédia
Propose un ensemble d'outils pour la préparation des activités artistiques et lors de la classe : démarche pédagogique, concepts artistiques, concepts inderdisciplinaires, séquences, repères théoriques, didactiques et pédagogiques, sélection d'o[...]texte imprimé
Aide les enseignants à pratiquer les arts plastiques dans leur classe en se fondant sur les deux composantes essentielles : l'aspect pratique et l'aspect culturel.