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Titre :
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L'école à l'épreuve de l'actualité : enseigner les questions vives
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Auteurs :
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Alain Legardez, Éditeur scientifique ;
Laurence Simonneaux, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2006
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Collection :
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Pédagogies, ISSN 1158-4580
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Sous-collection :
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Outils
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-1770-4
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Format :
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246 p. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.])
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Mots-clés:
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enseignants
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orientation pédagogique
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France
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Résumé :
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Cet ouvrage traite des stratégies didactiques pour aborder les questions difficiles ou sensibles au plan social, culturel ou économique. Il couvre le champ de nombreuses disciplines et s'adresse de ce fait à de nombreux enseignants. Les chapitres font un état de l'art de la question et aborde les difficultés propres à cette notion pour l'enseignement en classe.
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