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| Titre : | Les sciences cognitives en éducation |
| Auteurs : | René La Borderie, Auteur ; Nicolas Sembel, Auteur ; Jacques Paty, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Nathan, 2000 |
| Collection : | 128, ISSN 1160-2422 |
| Sous-collection : | Sciences de l'éducation, num. 248 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-190935-6 |
| Format : | 128 p. / 18 x 13 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | apprentissage cognitif |
| Résumé : |
S'articule en trois chapitres (sociologie des activités cognitives en éducation ; l'école, lieu de communication ; le cerveau, machine à connaître), qui présentent les fondements et les déterminants de toute action cognitive en éducation. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
