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| Titre : | Technologies et éducation : contribution à l'analyse des politiques publiques |
| Auteurs : | Hélène Papadoudi, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : PUF, 2000 |
| Collection : | Technologies de l'éducation et de la formation, ISSN 1621-2711 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-050045-2 |
| Format : | 256 p. / 22 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
| Mots-clés: | éducation et informatique |
| Résumé : |
Quelle est la nature des rapports que les technologies de l'information et de la communication entretiennent avec l'éducation et quels sont les problèmes que pose leur utilisation à des fins éducatives ? L'auteur établit un bilan de ces relations puis explore l'espace de réflexion ouvert par les agents de l'institution éducative. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
