GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | Le triangle pédagogique |
| Titre de série : | Théorie et pratiques de l'éducation scolaire, 1 |
| Auteurs : | Jean Houssaye, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 3e éd. |
| Editeur : | Berne : P. Lang, 2000 |
| Collection : | Exploration, ISSN 0721-3700 |
| Sous-collection : | Pédagogie, histoire et pensée, num. 104 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-3-906754-95-6 |
| Format : | XX-299 p. / 21 x 15 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
| Mots-clés: | pédagogie ; méthode |
| Résumé : |
Toute pédagogie est un choix, et un choix entre des pédagogies qui s'inscrivent soit dans "enseigner", soit dans "former", soit dans "apprendre". Ayant posé qu'on ne peut éviter d'opter, l'auteur présente tour à tour chacune de ces trois options. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
