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Titre :
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Des apprenants autonomes : autorégulation des apprentissages
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Auteurs :
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Barry J. Zimmerman, Auteur ;
Sebastian Bonner, Auteur ;
Robert Kovach, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : De Boeck, 2000
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Collection :
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Animer sa classe, ISSN 1621-3092
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7445-0075-6
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Format :
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182 p. / 25 x 18 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Langues originales:
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Anglais
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Index. décimale :
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371.5
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Mots-clés:
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travail autonome (éducation)
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Résumé :
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Partant du principe qu'il faut "apprendre à apprendre", les auteurs expliquent l'autorégulation à des compétences clés de l'apprentissage scolaire telles que la compréhension, la synthèse et la rédaction de textes, la prise de notes, sans oublier des aptitudes essentielles comme l'autosuivi et l'organisation du temps d'étude.
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