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ASSOCIATION NATIONALE DE RECHERCHE ET D'ACTION THÉâTRALE EN MILIEU SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE, Éditeur scientifique | Arles (Bouches-du-Rhône) : Actes Sud | 1990Les activités théâtrales et dramatiques se développent en milieu scolaire : classes d'initiation, ateliers, options, formations. Qu'en est-il des pratiques avec des jeunes enfants, à l'école élémentaire.texte imprimé
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A titre de clinicien, de consultant et d'enseignant, l'auteur a expérimenté une foule de moyens et de méthodes pour l'enseignement de la communication et de la relation d'aide. Il résume ici les principaux aspects pédagogiques à considérer dans [...]texte imprimé
Aborde le concept de subjectivation en tant que modèle facilitant la détermination des maladies mentales et des relations entre causalité psychique et génétique, en tentant de fournir des clefs pour une lecture de la construction de l'animique. [...]texte imprimé
George John Romanes, Auteur ; Théodule Ribot, Auteur | Paris : L'Harmattan | Encyclopédie psychologique | 2006G. J. Romanes (1848-1892), disciple de C. Darwin, soutient l'idée du célèbre naturaliste selon laquelle la différence entre les animaux et l'homme n'est que de degré et non de nature. Il publie cet ouvrage en 1888 où il expose le diagramme de l'[...]texte imprimé
Au sommaire notamment : Des hommes sous influence : à propos du délit de manipulation mentale (T. Pech, D. Zagury) ; Fragilité psychologique de l'enfant en devenir en période prénatale (M. Dollander, C. de Tychey) ; L'approche psychodynamique de[...]texte imprimé
Au sommaire notamment : Lacan, lecteur de Minkowski : l'approche structurale (L. Goyet) ; A propos de la notion de structure dans l'enseignement de Jacques Lacan : un éclairage par la clinique des psychoses (N. Dissez) ; L'élaboration lacanienne[...]texte imprimé
Approfondissement des apprentissages sur les plans du savoir, des savoir-faire et des savoir-être. Complète $$Enseigner la relation d'aide$$. Pédagogue, psychothérapeute et consultant, J. Chalifour est professeur à l'Ecole des sciences infirmièr[...]texte imprimé
Patricia Mercader, Metteur en scène, réalisateur ; Alain-Noël Henri, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Presses universitaires de Lyon | 2004Traite de la formation universitaire en psychologie, de ses fonctions pédagogiques et de transmission d'une culture. Propose une analyse historique et institutionnelle du champ et des dispositifs et une analyse clinique des processus conscients [...]texte imprimé
Nous ne pouvons résoudre nos problèmes qu'à la condition de prendre clairement conscience de ce clivage social.texte imprimé
C'est en s'engageant, ne fût-ce qu'un instant de raison, dans les catégories de la pensée de son interlocuteur, qu'il soit ministre en charge de la fiscalité ou petit contribuable, que le psychologue de l'impôt peut étudier la vie fiscale et ses[...]texte imprimé
Une lecture comparée de cinq textes extraits de l'oeuvre de Freinet.texte imprimé
Yvon Brès, Auteur ; Jean-Pierre Zarader, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Ellipses | Philo | 2006Reprise d'articles sur Freud qui proposent des réflexions sur les thèmes abordés dans son oeuvre : la jalousie, les amours infantiles, la solitude ou sur des points précis de son travail : son rapport à Robertson Smith, les coupures tendancieuse[...]texte imprimé
Présente les bases théoriques de la pratique et les contreverses que soulèvent à la fois la théorie et la pratique thérapeutique. Aborde notamment l'adéquation entre théorie et clinique, la structure du fond selon Wheeler, l'approche de Zinker s[...]