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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.54 (576)
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enregistrement sonore non musical
Paris : Delagrave 2004Complète le manuel scolaire, avec le même découpage en cinq unités.![]()
enregistrement sonore non musical
En complément au manuel scolaire, avec le même découpage en quatorze séquences.![]()
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Propose un parcours d'approfondissement qui tient compte de la maturité des classes et des exigences précises qu'impose l'examen. En conformité avec les nouveaux programmes, le manuel vise deux objectifs étroitement liés : la recherche, par tous[...]![]()
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Complément du manuel qui offre à l'enseignant des propositions concrètes et des conseils pédagogiques pour l'organisation des activités en classe.![]()
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Reynald Montaigu, Auteur ; Elisabeth Mazoyer, Auteur ; Jean-Patrick Mazoyer, Auteur ; Christine Hallo, Illustrateur | Paris : Belin | 2006Manuel accompagné d'un CD, pour les élèves de 4e. Comporte dix chapitres organisés en unités d'activité (écoute et compréhension, expression orale et interaction, expression écrite, repérage grammatical, lexicologie, exercices...) avec des comme[...]![]()
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Reynald Montaigu, Auteur ; Elisabeth Mazoyer, Auteur ; Jean-Patrick Mazoyer, Auteur ; Christine Hallo, Illustrateur | Paris : Belin | 2006Livret proposant pour chaque unité du manuel, des activités de compréhension et d'expression écrite et orale et des exercices d'évaluation des apprentissages.![]()
enregistrement sonore non musical
Reynald Montaigu, Auteur ; Elisabeth Mazoyer, Auteur ; Jean-Patrick Mazoyer, Auteur | Paris : Belin | 2006En complément du manuel, permet un entraînement aux activités de compréhension de l'oral et un travail sur la phonologie.![]()
enregistrement sonore non musical
Reynald Montaigu, Auteur ; Elisabeth Mazoyer, Auteur ; Jean-Patrick Mazoyer, Auteur | Paris : Belin | 2006Enregistrements des textes du manuel et des activités de compréhension de l'oral.![]()
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A partir d'objectifs clairement définis, une première partie, théorique, analyse les mécanismes de l'apprentissage et de l'enseignement de la langue en s'efforçant d'en démontrer les principaux rouages (organisation de la séquence pédagogique, p[...]![]()
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Jean Cazes, Auteur ; Jeronimo Chicharro de Léon, Auteur | Paris : Ophrys | Méthode et travail | 1967![]()
enregistrement sonore non musical
Maria Ciprut, Auteur ; Monica Gilart-Haddad, Auteur ; Lucien Ghariani, Auteur | Paris : Hachette Education | 2005Des activités audio pour la classe en complément du manuel.![]()
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Maria Ciprut, Auteur ; Lucien Ghariani, Auteur ; Monica Gilart-Haddad, Auteur | Paris : Hachette Education | Ritmos | 2005En relation avec le manuel de l'élève, destiné aux élèves de première toutes séries, ce fichier pédagogique s'adresse aux professeurs qui y trouveront des pistes d'ordre à la fois pédagogique et analytique.![]()
enregistrement sonore non musical
Des activités audio pour la classe en complément du manuel.![]()
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Fichier pédagogique proposant au professeur des pistes de travail, des informations complémentaires pour enrichir les séances, des exercices.![]()
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Maria Ciprut, Auteur ; Lucien Ghariani, Auteur ; Monica Gilart-Haddad, Auteur | Paris : Hachette Education | Ritmos | 2005Destiné à toutes les filières, ce manuel prend en compte le cadre européen commun de référence pour les langues. Il est articulé autour des quatre axes culturels des nouveaux programmes : domination, influence, opposition et révolte. L'organisat[...]![]()
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Ce manuel pédagogique accompagné d'un CD audio permet à l'élève de réutiliser systématiquement les structures linguistiques et de découvrir cette autre civilisation. En fin d'ouvrage, un mémento grammatical et un lexique.![]()
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Monique Penot, Auteur ; Raoul Gomez, Auteur ; Nicolas Blayo, Auteur ; Lucien Ghariani, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Ritmos | 2006Manuel pour l'enseignement de l'espagnol en LV1, LV2 ou en option, proposant pour développer les cinq compétences écrites et orales définies par le Cadre européen commun de référence pour les langues : des documents sur le monde hispanophone, de[...]![]()
enregistrement sonore non musical
Des activités audio pour la classe en complément du manuel.![]()
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Ce fichier pédagogique reprend les séquences du manuel tout en proposant des pistes d'exploitation des documents, des compléments divers (documents annexes, nouveaux éléments d'information...), des commentaires pédagogiques et les corrigés des e[...]![]()
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Rappel des principales règles de grammaire espagnole (avec un lexique en début de chapitre pour aider à la compréhension des exemples) mises en pratique grâce à des exercices corrigés à la fin de chaque chapitre et des sujets type bac à la fin d[...]![]()
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Rappel des principales règles de grammaire espagnole (avec un lexique en début de chapitre pour aider à la compréhension des exemples) mises en pratique grâce à des exercices corrigés à la fin de chaque chapitre et des sujets type bac à la fin d[...]![]()
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Méthode et exercices autour de la traduction du verbe être en espagnol, l'une des difficultés récurrentes des élèves.![]()
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H. Peyssard, Auteur ; G. Vatican, Auteur ; C. Vatican, Auteur | Paris : Ophrys | Méthode et travail | 1972![]()
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Présente de nombreux rappels accompagnés d'exercices corrigés permettant à la fois de réviser et de progresser en grammaire espagnole.![]()
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40 activités ludiques très variées pour apprendre aux débutants les notions de base de la langue espagnole tout en s'amusant : savoir dire l'heure, savoir compter, savoir nommer les objets et les verbes élémentaires, savoir se situer dans l'espa[...]![]()
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Ce matériel conçu pour le laboratoire de langues ou la médiathèque s'adresse aux élèves de la 3e à la terminale désireux de systématiser leurs connaissances grammaticales et de développer leur compréhension orale.![]()
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Ce matériel conçu pour le laboratoire de langues ou la médiathèque s'adresse aux élèves de la 3e à la terminale désireux de systématiser leurs connaissances grammaticales et de développer leur compréhension orale.![]()
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Manuel d'espagnol, avec des textes et des exercices de grammaire.![]()
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Fichier d'utilisation pour les professeurs enseignant l'espagnol, instrument d'aide pédagogique.![]()
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Propose 30 exercices de conversations téléphoniques, d'ordre privé ou professionnel ; 270 activités distribuées selon des modules : mots outils, mots clés, tous les mots, traduire, pêle-mêle, dictée, labo, dialoguer, reformuler ; un module de cr[...]![]()
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Propose 30 exercices de conversations téléphoniques, d'ordre privé ou professionnel ; 270 activités distribuées selon des modules : mots outils, mots clés, tous les mots, traduire, pêle-mêle, dictée, labo, dialoguer, reformuler ; un module de cr[...]