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Anne Piret, Auteur ; Jean Nizet, Auteur ; Etienne Bourgeois, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Outre un manuel d'initiation à l'analyse structurale, propose une réflexion sur les liens entre cette méthode et les différentes étapes de la recherche. Les résultats d'une étude de fiabilité sont présentés. Pour les khâgneux et les étudiants et[...]texte imprimé
Jean Crête, Auteur ; Louis-M. Imbeau, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Des conseils pour rédiger correctement et dans une langue accessible des articles, des communications ou des ouvrages scientifiques : analyse des faits, élaboration d'un modèle, définition des concepts, formulation des hypothèses, mesure et véri[...]texte imprimé
Jacques Colson, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Propose une méthode : comment bâtir, sur une simple idée, un texte réfléchi, cohérent et convaincant ? La méthode est réversible puisqu'elle permet aussi d'éviter les pièges de la rhétorique, de démystifier les statistiques et de lire entre les [...]texte imprimé
Laurent Cosnefroy, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996A partir d'observations cliniques, propose d'atteindre un double but : procéder à l'inventaire et à l'analyse des principaux obstacles auxquels sont confrontés les élèves dans ce travail intellectuel qu'est le travail scolaire, présenter un type[...]texte imprimé
Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Une méthode d'évaluation pédagogique qui repose sur un processus de recueil d'informations au moyen de techniques aussi variées que l'observation, le questionnaire, l'interview et l'études de documents.texte imprimé
Guy Jucquois, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 | 1996Destiné en particulier aux étudiants qui achèvent leurs études et doivent rédiger un mémoire.