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Titre : | Internet à l'école : usages et enjeux |
Auteurs : | Azzedine Si Moussa, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2000 |
Collection : | Education comparée |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7384-9845-8 |
Format : | 181 p. / 22 x 14 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
Mots-clés: | enseignement primaire ; ressources Internet |
Résumé : |
Dans le domaine éducatif, l'introduction des nouvelles technologies est un enjeu important. Mais de nombreuses interrogations surviennent quant aux avantages et inconvénients de l'utilisation d'Internet à l'école. Panorama des usages possibles, des discours ambiants et de leurs enjeux ; rôle de l'enseignant dans les activités centrées sur Internet ; impact pour une pédagogie nouvelle. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |