|
Titre :
|
Questionner : le texte argumentatif, deuxième cycle du secondaire ; cahier de l'enseignant
|
|
Auteurs :
|
Godelieve De Koninck, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Outremont (Québec) : Logiques, 2000
|
|
Collection :
|
Pratiques pédagogiques
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-89381-730-9
|
|
Format :
|
47 p. / 24 x 20 cm
|
|
Note générale :
|
Bibliogr.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Index. décimale :
|
373.43
|
|
Résumé :
|
Propose un nouveau type d'exercice en cours de littérature : les élèves doivent reconnaître et comprendre les astuces langagières utilisées par l'auteur pour les convaincre. Pour ce faire, les outils nécessaires à une bonne compréhension du message de l'auteur doivent leur être fournis (extraits de pièces de théâtre, textes...) et la grammaire, ainsi que la syntaxe leur permettront de commenter.
|
