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Titre :
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Evaluation et intervention orthopédagogique du savoir-lire
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Auteurs :
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Jean-Paul Martinez, Auteur ;
Sylvie Amgar, Auteur ;
Lise Bessette, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Outremont (Québec) : Logiques, 2000
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Collection :
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Théories et pratiques dans l'enseignement
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-89381-746-0
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Format :
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91 p. / 23 x 15 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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372.21
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Mots-clés:
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lecture, difficultés de
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lecture
;
pédagogie de soutien
;
éducation spéciale
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Résumé :
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Considérant les pratiques de lecture familiales et scolaires, un ouvrage qui invite à la responsabilisation des familles et de l'école, et qui reflète les préoccupations du programme 2000 du ministère de l'Education.
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