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| Titre : | L'apprentissage précoce d'une langue étrangère : le point de vue de la psycholinguistique |
| Auteurs : | Daniel Gaonac'h, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette Education, 2006 |
| Collection : | Profession enseignant, ISSN 1242-868X |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-170849-6 |
| Format : | 157 p. / 23 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 372.4 (Enseignement de la lecture) |
| Mots-clés: | interlangue (apprentissage des langues) |
| Résumé : |
Examine à partir des découvertes récentes dans le domaine de la psycholinguistique, les arguments en faveur et en défaveur d'un enseignement précoce des langues à l'école. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
