GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 153.5 (142)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
Une étude globale des fondements neurobiologiques de l'art : comment expliquer le don? Quels sont les processus spécifiques de la création littéraire, musicale, picturale?![]()
texte imprimé
L'auteur, psychanalyste, a déjà publié $$L'Amour, la haine et l'agression$$, $$Le Deuil impossible$$, $$La Fin des modèles$$ et $$Des Hommes, dix histoires exemplaires$$.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Un livre sur l'éducation des tout-petits, relatant la rencontre de familles en difficulté, de la région de Reims avec une éducatrice membre du Mouvement ATD Quart Monde, pour aider les parents à apprendre à élever leurs enfants sur un plan psych[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Par un spécialiste en psychiatrie de l'enfant, un ouvrage destiné à un large public : dépistage des troubles, traitements rééducatifs, tolérance scolaire.![]()
texte imprimé
Dans une situation d'infécondité, il y a, certes, une demande d'enfant, mais il y a aussi le désir d'une femme, d'un couple. Et c'est ce désir qui doit pouvoir s'exprimer pour que l'acharnement à vouloir faire un enfant laisse place à une démarc[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Pierre Vayer, Auteur ; Charles Roncin, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Science de l'éducation | 1987La convivialité, à savoir la capacité d'une société à favoriser la tolérance et les échanges entre les personnes et les groupes qui la composent, est le thème central de cet ouvrage.![]()
texte imprimé
Jacques Lautrey, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-François Richard, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hermès science publications | Traité des sciences cognitives | 2005Etude de l'intelligence selon plusieurs aspects : l'intelligence en tant que caractéristique individuelle, l'intelligence collective, l'intelligence dans une perspective comparative (avec l'animal et la machine), ainsi que l'intelligence du poin[...]![]()
texte imprimé
Psychologue cognitiviste américain, Howard Gardner étudie ici la formation de la pensée chez l'enfant avant l'entrée à l'école et les causes des difficultés de compréhension rencontrées lors de la scolarité, puis à l'âge adulte.![]()
texte imprimé
Traite de l'intelligence dans ses rapports avec la culture dans le contexte de la société tunisienne actuelle. Se servant du test Les échelles différentielles d'efficiences intellectuelles (EDEI) de Michèle Perron-Borelli, l'auteur procède à un [...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Bruno Bettelheim, Auteur ; Karen Zelan, Auteur | Paris : R. Laffont | Réponses, ISSN 0750-7747 | 2005L'auteur met l'accent sur l'importance des processus inconscients qui animent les enfants, processus souvent négligés par des méthodes scolaires inadaptées.![]()
texte imprimé
Liliane Sprenger-Charolles, Auteur ; Séverine Casalis, Auteur | Paris : PUF | Psychologie et sciences de la pensée | 1996Les études cognitives sur la lecture, complémentaires de celles sur l'écriture, portent sur les processus qui sont spécifiques à cette activité, non sur la finalité de l'activité mais bien sur ses mécanismes.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Robert Matathia, Auteur | Fribourg (Suisse) : Ed. universitaires Fribourg | Contributions fribourgeoises en psychologie | 1993Destiné plus particulièrement à l'étudiant ou au chercheur en sciences humaines ayant une connaissance préalable de la statistique descriptive, ce manuel présente l'inférence statistique sous l'angle de la prise de décision en situation incertai[...]![]()
texte imprimé
L'auteur décrit clairement les différents troubles survenant durant le développement et il couvre ainsi tous les problèmes importants que l'on rencontre en clinique. Il tient compte de tous les facteurs en jeu, organiques, médicaux et sociaux, t[...]![]()
texte imprimé
Antoine Léon, Auteur ; Jacqueline Cambon, Auteur ; Max Lumbroso, Auteur | Paris : PUF | Pédagogie d'aujourd'hui | 1977![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Assandé Gilbert N'Guessan, Auteur | Fribourg (Suisse) : Ed. universitaires Fribourg | Contributions fribourgeoises en psychologie | 1992A travers l'étude comparative des conditions d'apprentissage de l'awèlé chez les sujets suisses et ivoiriens, l'auteur pose sous un angle nouveau le problème de l'universalité ou de la spécificité culturelle des mécanismes d'apprentissage.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Jacques Almeras, Auteur ; Daniel Furia, Auteur ; Pierre-Charles Serre, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Collection U, ISSN 0750-7763 | 1991![]()
texte imprimé
Une de nos facultés les plus riches remise à l'honneur, à la lumière d'un exposé clair et pratique de ses processus et de ses ressources.![]()
texte imprimé
Violette Hajjar, Metteur en scène, réalisateur ; Alain Baubion-Broye, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : Octares | Maison des sciences de l'homme et de la société de Toulouse | 2004Les différents textes qui composent cet ouvrage traitent de la notion complexe de compétence tant dans sa dimension psychologique en sciences humaines que dans sa dimension concrète en gestion des ressources humaines.![]()
texte imprimé
Présentation synthétique du champ théorique de la motivation, l'un des principaux concepts de la psychologie générale, avec un panorama des théories majeures du domaine.![]()
texte imprimé
Etude du cruciverbisme dans ses implications psycho-linguistiques et cognitives. Tente notamment de comprendre les rapports qu'entretient le cruciverbiste avec le langage quand ce dernier est engagé dans une partie, en s'appuyant sur une analys[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Etat des lieux de la recherche en psychologie cognitive et plus particulièrement en neurosciences. Le cerveau, l'intelligence, la mémoire, ainsi que les progrès faits en imagerie médicale sont décrits. Avec des troubles comme la dyslexie ou la p[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
L'auteur étudie le lexique mental à travers l'analyse de la représentation mentale des contraires, de la résolution de l'ambiguïté lexicale et de la compréhension des expressions idiomatiques. Il illustre l'invariance et la flexibilité qui carac[...]![]()
texte imprimé
Rassemble une liste de 350 génies reconnus dans la culture occidentale depuis la Renaissance avec leur origine sociale afin de dresser une carte sociologique et culturelle. Montre que les surdoués sont davantage des hommes que des femmes, des ci[...]![]()
texte imprimé
Un examen critique approfondi des modèles théoriques et des travaux de terrain qui analysent l'élaboration des conduites sémiotiques chez le jeune enfant : gestes, langage oral, jeux symboliques, images... Ouvre, en outre, la réflexion sur une a[...]![]()
texte imprimé
Cette période de changement qu'est l'adolescence se caractérise par des modifications physiologiques, mais aussi par des modifications relationnelles engendrées par l'évolution du jeune dans ses comportements, ses façons d'agir, ceci allant jusq[...]![]()
texte imprimé
Michel Cariou, Auteur | Lonay (Suisse) : Delachaux et Niestlé | Actualités pédagogiques et psychologiques | 1995Après avoir analysé les apports et les limites des différents courants de la psychologie, il met en place une perspective théorique qui permet de recadrer les problèmes liés au vieillissement à la fois dans leur propre contexte et par rapport à[...]![]()
texte imprimé
Les méthodes d'éducation cognitive visent à faciliter l'acquisition des outils cognitifs nécessaires aux apprentissages. Elles apparaissent donc bien adaptées pour remédier aux difficultés rencontrées par les élèves à l'école et par les adultes [...]![]()
texte imprimé
Dominique Chalvin, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 1991Pour développer l'énergie des individus et des organisations.![]()
texte imprimé
Présentation de pistes innovantes permettant de mieux réussir sa mission en tant que parent, éducateur ou enseignant. A travers de nouvelles façons d'aborder les enjeux de l'apprentissage, une autre manière de penser le monde et soi-même, tout e[...]![]()
texte imprimé
Les stades de développement de l'enfant : apprentisssage psychomoteur, acquisition du langage, évolution de l'affectivité et de la sexualité.