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| Titre : | Les pédagogies de l'apprentissage |
| Auteurs : | Marguerite Altet, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : PUF, 2006 |
| Collection : | Quadrige, ISSN 0291-0489 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-055575-9 |
| Format : | 128 p. / 20 x 15 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.5 |
| Mots-clés: | pédagogie ; méthodologie ; apprentissage, psychologie de l' |
| Résumé : |
La pédagogie de l'apprentissage, qui a pour caractéristique, à la différence de la pédagogie de l'enseignement, d'aider les élèves à apprendre, a été définie par Roger Cousinet en 1959. L'auteure propose, à partir de textes théoriques de pédagogues modernes et contemporains, une typologie de cette pédagogie. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
