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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.64 (671)
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Le programme présente comment découvrir son environnement immédiat, quels en sont les principaux acteurs (animal, végétal, homme) et quelles relations ils ont entre eux.![]()
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Respecte pleinement les objectifs de savoir-faire fixés par les programmes.![]()
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Propose pour chaque double page du manuel de l'élève : des conseils sur le déroulement de la séquence de cours, le rappel des notions ou compétences enseignées, la correction des exercices, des indications pour mettre en place les travaux pratiq[...]![]()
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Des conseils pédagogiques et pratiques pour faciliter l'usage du manuel. Suit à ce titre le sommaire de ce même ouvrage : rappel du programme, intentions pédagogiques, matériels, conseils, ouverture de partie, correction des séquences, pour acqu[...]![]()
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Présente la démarche pédagogique du manuel de l'élève et propose pour exploiter chaque chapitre en classe, des conseils sur le déroulement des activités et les corrigés des exercices.![]()
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Christian Camara, Metteur en scène, réalisateur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | 2005Propose des compléments pédagogiques et les corrigés des sujets proposés dans le manuel de l'élève.![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | 2000Propose pour chaque chapitre des suggestions d'activités, des indications pédagogiques pour l'utilisation du manuel, des exercices supplémentaires pour chaque thème abordé.![]()
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Respecte pleinement les objectifs de savoir-faire fixés par les programmes.![]()
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Jean-Michel Gardarein, Auteur ; Claudine Gaston, Auteur ; Claudine Véron, Auteur ; Christian Camara, Metteur en scène, réalisateur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | 2005Manuel de l'élève présentant les différents composants de l'environnement, les interactions de l'homme avec son milieu, et la classification des êtres vivants. Propose dans chaque chapitre, un cours, des activités d'observation et d'expérimentat[...]![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | 2005Chacun des chapitres contient : un rappel des acquis de l'école primaire, un choix d'activités avec des niveaux de questionnement différents, un résumé des connaissances comportant un grand schéma bilan, un exercice corrigé explicitant les critè[...]![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | Tavernier | 2005Chaque chapitre propose des indications pédagogiques, des suggestions d'activités, ainsi que des exercices corrigés. Un CD-ROM permet au professeur de diversifier l'utilisation du manuel de l'élève.![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | 2005Pochette de 30 transparents au format A4 reprenant dessins et photographies du manuel de l'élève. Un outil facilitant l'exploitation du manuel en classe.![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | 2000Pour faciliter l'exploitation en classe du manuel, une pochette de 30 transparents au format A4 est proposée aux professeurs. Elle offre une sélection de documents du manuel pour lancer des activités ou faire le point sur celles-ci.![]()
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Paris : Didier 2005Manuel composé de 10 chapitres avec des activités, des bilans de connaissances et des exercices sur les différents sujets du programme : caractéristiques de l'environnement proche, répartition des êtres vivants, peuplement d'un milieu, origine d[...]