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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.64 (671)
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Michelle Dupont, Auteur ; Jacqueline Souchon, Auteur ; Jean-Pierre Veillat, Auteur | Paris : Armand Colin | 1990Conforme aux nouveaux programmes 1989.![]()
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Des résumés de cours et des exercices pour entraîner les élèves de terminale à cette épreuve. Conforme aux nouveaux programmes.![]()
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Michelle Dupont, Auteur ; Jacqueline Souchon, Auteur ; Jean-Pierre Veillat, Auteur | Paris : Armand Colin | Flash | 1990Conforme aux nouveaux programmes 1989.![]()
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Chaque livret de l'élève contient environ 40 propositions d'activités.![]()
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Chaque livret de l'élève contient environ 40 propositions d'activités.![]()
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Chaque livret de l'élève contient environ 40 propositions d'activités.![]()
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Yves Laplace, Auteur ; Michel Masson, Auteur ; Yves Bottineau-Fuchs, Auteur | Reims (Marne) : CRDP de Champagne-Ardenne | 1979![]()
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Présente un ensemble d'activités pédagogiques autour de la préocréation chez l'homme, tant du point de vue de l'anatomie que de la physiologie : appareil reproducteur, régulation hormonale, prévention des MST, etc.![]()
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Propose de reconstituer les paléoenvironnements (faune, flore, climat) et les phases de colonisation humaine des Alpes du Nord à la fin des ères glaciaires, à partir de l'étude de fouilles archéologiques.![]()
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Cet ouvrage, accompagné d'une disquette regroupant des fichiers Works, est destiné à faciliter l'approche des logiciels didactiques par la présentation de manipulations types, qui s'inscrivent toutes à l'intérieur de problèmes biologiques ou géo[...]![]()
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Cet ouvrage, divisé en trois parties, propose une méthode adaptée, une rubrique qui insiste sur les notions esentielles et un recueil d'exercices qui constitue un entraînement à la résolution des problèmes de génétique.![]()
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Edition destinée à l'enseignement en Afrique, conforme aux nouveaux programmes.![]()
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Paris : P. Bordas 1988Un ouvrage conforme aux nouveaux programmes de la classe de 4e.![]()
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Peut aider le professeur à organiser et à préparer son enseignement de manière efficace.![]()
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Pour les élèves de 4e.![]()
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Marie-Claude Pâris-Bussenot, Auteur ; Jean-François Paba, Auteur | Marseille : CRDP de l'académie d'Aix-Marseille | 1988![]()
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L'objectif de l'option sciences expérimentales est de développer la créativité, l'activité personnelle et l'initiative de l'élève à travers la mise en oeuvre de projets de recherche qu'il aura lui-même définis.![]()
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A partir d'expériences pratiques, une initiation à ce qu'est l'eau, à ses transformations en glace ou en vapeur.![]()
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Gérard Lacroix, Auteur ; Luc Abbadie, Auteur ; Claire Jean, Illustrateur | Paris : CNRS Editions | 2005Sur le principe de grandes doubles pages illustrées et didactiques, l'ouvrage propose une approche en double lecture enfants-parents, enfants-enseignants, de ce qu'il faut savoir sur les questions soulevées par la biodiversité.![]()
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Manuel permettant au professeur de biologie d'aborder l'écologie à travers l'étude de la forêt de la Vecquée. Les auteurs soulignent la qualité de vie ("air pur") en région forestière. Des séquences apprennent à l'élève à observer l'environnemen[...]![]()
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Sujets de type I, II et III en sciences de la vie et de la terre. Mots clés, comprendre le sujet et ce qu'il faut montrer, le vocabulaire à employer, l'organisation du devoir, la lecture des documents, les pièges à éviter.![]()
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Ce cours d'immunologie augmenté d'un lexique constitue un manuel de révision pour les terminales S.![]()
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Pour sensibiliser les plus jeunes aux questions de sexualité, en fournissant des éléments essentiels sur le fonctionnement des êtres humains, et en parlant aussi de sentiments, de désirs, de l'adolescence, de la contraception, de l'homosexualité[...]![]()
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Ce cahier est destiné plus spécifiquement aux élèves de première année secondaire. Les fiches proposent des exercices variés pour permettre aux élèves d'exercer leurs compétences en travaillant sur les éléments issus de la banque de données du m[...]![]()
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Ce cahier est destiné plus spécifiquement aux élèves de deuxième année secondaire. Les fiches proposent des exercices variés pour permettre aux élèves d'exercer leurs compétences en travaillant sur les éléments issus de la banque de données du m[...]![]()
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Des définitions complètes pour comprendre et savoir réutiliser les mots du domaine des sciences de la vie et de la terre.![]()
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Annie Lacazedieu, Éditeur scientifique ; Bernard Peybernès, Éditeur scientifique ; Christian Seyve, Éditeur scientifique | Bordeaux : CRDP d'Aquitaine | Terre et sciences | 1996La limite crétacé-paléocène a été choisie en terminale S pour illustrer la notion de crise biologique. L'ouvrage permet une réactualisation des connaissances en micro-paléontologie, stratigraphie et sédimentologie et donne des indications concrè[...]![]()
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Pour mieux connaître le loup, son anatomie, son comportement dans la meute, ses rapports avec son environnement. Avec de nombreuses anecdotes, quatre pages de jeux en fin d'ouvrage pour vérifier ses connaissances et un lexique. Conçu par un zool[...]![]()
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Gerald Ames, Auteur ; Polgreen, Auteur ; Batet, Auteur | Paris : Deux coqs d'or | Sciences-techniques | 1983![]()
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Des images autocollantes et, à la page de verso, un petit texte donnant un minimum d'information. Sont traités dans ce premier tome : la famille des baleines, les dauphins et les marsouins.![]()
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Des images autocollantes et, à la page de verso, un petit texte donnant un minimum d'information. Sont traités dans ce second volume : les otaries, les phoques et les morses, les siréniens et autres animaux marins.![]()
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Propose à l'aide schémas et de bilans, des exercices sous forme d'expériences en laboratoire, de préparer l'examen du baccalauréat en sciences de la vie et de la Terre.![]()
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Les notions essentielles, les tableaux, les schémas qu'il faut connaître.![]()
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En prenant pour références les valeurs des rations protidiques, lipidiques et glucidiques, ce logiciel permet d'élaborer des menus équilibrés en prenant en compte les caractéristiques physiques du sujet et son activité sur vingt-quatre heures.![]()
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Ressources documentaires sur les richesses naturelles (faune, flore, géographie, paysages) du littoral de la Manche, de l'Atlantique et de la Méditerranée : 14 parcours multimédias, 3 parcours linéaires, plus de 700 photographies, 400 fiches doc[...]![]()
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Une histoire de l'évolution et des fonctions des cellules, racontée sur le mode ludique et illustrée par des bandes dessinées très drôles.![]()
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Jean-Louis Cordonnier, Auteur | Montpellier : CRDP du Languedoc-Roussillon | Accompagner, ISSN 1279-6220 | 2002Présentation des outils de modélisation utilisables pour enseigner les sciences de la vie et de la terre au lycée. Description de chaque modèle avec ses pistes d'exploitation, et mode d'emploi du logiciel STELLA.![]()
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Gabriel Godet, Metteur en scène, réalisateur ; Josette Ferguson, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Istra | 1989Conforme au nouveau programme.![]()
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Gabriel Godet, Metteur en scène, réalisateur ; Josette Ferguson, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Istra | 1989A l'usage du professeur.![]()
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Accompagne le livre de l'élève.![]()
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Conforme au programme de 4e.![]()
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Des résumés de cours et des exercices pour entraîner les élèves de terminales à cette épreuve. Conforme aux nouveaux programmes 1989.![]()
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Paris : P. Bordas 1993Quelques problèmes, parmi les plus urgents, y sont exposés. Il s'agit d'une approche et d'une sensibilisation afin de développer une "conscience écologique", qui ferait partie de la nouvelle citoyenneté.![]()
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Ce logiciel permet un travail autonome sur l'étude du contrôle nerveux de l'activité cardiaque. L'élève applique une démarche expérimentale et peut s'appuyer à tout moment sur des connaissances de base et des schémas anatomiques.![]()
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Ce CD-ROM interactif montre comment il est possible de reconstituer les climats anciens à partir de l'étude d'un site préhistorique, en l'occurrence la grotte de Vaufrey dans la vallée du Céou (Dordogne), grâce à la détermination des pollens. Il[...]![]()
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Propose des solutions et une aide pour organiser les révisions en prenant en compte les allègements du programme. Un guide pour améliorer la prise de notes, la compréhension, la mémorisation, les méthodes, progresser dans les sciences de la vie [...]![]()
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Pour une bonne préparation du baccalauréat 90.![]()
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Banque d'images anatomiques présentées sous forme de planches commentées et imprimables. Il est possible d'inclure ses propres planches et de les personnaliser afin de proposer des activités aux élèves. Avec un classeur contenant les principales[...]![]()
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Banque d'images anatomiques présentées sous forme de planches commentées et imprimables. Il est possible d'inclure ses propres planches et de les personnaliser afin de proposer des activités aux élèves. Cette version est réservée aux professeurs[...]![]()
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Banque d'images anatomiques présentées sous forme de planches commentées et imprimables. Il est possible d'inclure ses propres planches et de les personnaliser afin de proposer des activités aux élèves. Cette version est réservée aux professeurs[...]![]()
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Louise Lepage-Roy, Auteur ; Lucie Sauve-Desrochers, Auteur | Montréal : Institut de recherches psychologiques | 1983![]()
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Jacqueline Gassier, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Masson | Guides des professions de santé | 1994Ce volume est consacré aux sciences biologiques et à la protection de la santé. Contient des tableaux et des QCM très fournis.![]()
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Base de données iconographique contenant plus de 200 photographies de préparations microscopiques utilisables en classe et correspondant à l'intégralité du programme de SVT.![]()
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Pour se préparer à l'épreuve des sciences de la vie et de la Terre du baccalauréat : 240 vrai-faux, 184 QCM avec réponses commentées et 50 exercices corrigés conformes au nouveau programme. Les élèves pourront ainsi vérifier leurs connaissances [...]![]()
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Ce recueil de contributions, réalisé par une équipe de didactique de la biologie au niveau lycée, fait une large place à l'histoire du concept de régulation. Il présente la fonction centrale de ce concept dans l'enseignement de la biologie à tra[...]![]()
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Principalement axé sur la réussite à l'épreuve du baccalauréat, les auteurs donnent des outils et des méthodes pour travailler de manière efficace et acquérir des connaissances solides, des conseils pratiques pour réussir les contrôles et l'épre[...]![]()
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Grolière, Auteur ; Bernard Grasset, Auteur ; Jean Beaudonnet, Éditeur scientifique | Clermont-Ferrand : CRDP d'Auvergne | Documents régionaux | 1985![]()
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Entraînement à l'épreuve de biologie du concours d'entrée en écoles de sages-femmes. Contient des exercices extraits de sujets d'examen, classés par thèmes, suivis de leurs corrigés, pour permettre une auto-évaluation performante.![]()
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Paris : Nathan 1996Ce manuel a été conçu pour aider l'élève à mieux découvrir cette discipline et pour faciliter son travail. Il comporte notamment des fiches d'aide en fin de volume qui fournissent conseils et savoir-faire pour acquérir des méthodes de travail.![]()
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Propose pour prolonger les thèmes du manuel de l'élève, 25 transparents avec des documents à commenter, leur description et des conseils pédagogiques pour leur exploitation en classe.![]()
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Propose des rappels de cours, des exercices et des problèmes corrigés pour se préparer aux contrôles écrits en classe. Un complément à l'enseignement dispensé au cours de l'année.![]()
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Rappelle les notions fondamentales de cette discipline. Tests de connaissances.![]()
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Tient compte des nouvelles modalités des épreuves écrites du bac et propose des pages spécifiques pour l'évaluation des capacités expérimentales, avec des fiches méthodologiques, des conseils de préparation, des sujets d'entraînement et un lexique.![]()
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Propose des doubles pages d'études de documents et d'activités pratiques pour s'entraîner au raisonnement scientifique et établir des notions ainsi que des pistes d'exploitation rédigées dans l'esprit des questions 2B des épreuves du baccalauréat.![]()
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Contient des suggestions de progression et de programmation horaire, des informations pédagogiques et scientifiques, un commentaire des documents et activités proposés, les réponses au piste d'exploration, les corrigés des exercices et des activ[...]![]()
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Propose des rappels de cours, des exercices et des problèmes corrigés pour se préparer aux contrôles écrits en classe. Un complément à l'enseignement dispensé au cours de l'année.![]()
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Manuel la classe de 1re (Belgique) conforme aux nouveaux programmes de 2001. L'utilisation est axée sur trois points : travail soit en classe, soit à domicile, ou encore travail individualisé, compétences et savoir-faire, flashs spéciaux pour ac[...]![]()
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Présente les corrigés des exercices de la nouvelle édition du manuel de cours de la classe de première (Belgique). Utilisation pour les élèves axée sur trois points : le travail soit en classe, soit à domicile, ou encore un travail individualisé[...]![]()
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Manuel la classe de 2e année (Belgique) conforme aux nouveaux programmes de 2001. L'utilisation est axée sur trois points : travail soit en classe, soit à domicile, ou encore travail individualisé, compétences et savoir-faire, flashs spéciaux po[...]![]()
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Présente les corrigés des exercices du manuel de la classe de 2e année (Belgique). Utilisation pour les élèves axée sur trois points : travail soit en classe, soit à domicile, ou encore travail individualisé, compétences et savoir-faire, flashs [...]![]()
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Robert Mercier, Auteur ; Jean Cella, Auteur ; Bernard Charpentier, Auteur | Paris : Armand Colin | Résumés pratiques | 1978![]()
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Sékou Koné, Auteur ; Dieudonné A. Dembélé, Auteur | Bobo Dioulasso (Burkina Faso) : Faso Livres | 1999Un recueil d'exercices thématiques classés par chapitre conformément à la chronologie du programme scolaire officiel du Burkina Faso.![]()
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Fascicule conforme au programme des classes de 6e au Burkina faso.![]()
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Maurice Debrune, Auteur ; Marie-Paule Debrune, Auteur ; Françoise Brun-Cottan, Auteur | Paris : Belin | M. Debrune | 1982![]()
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Françoise Brun-Cottan, Auteur ; Marie-Paule Debrune, Auteur ; Maurice Debrune, Auteur | Paris : Belin | M. Debrune | 1981![]()
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Un recueil d'exercices et corrigés thématiques de physiologie et de géologie.![]()
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Maurice Debrune, Auteur ; Marie-Paule Debrune, Auteur ; Françoise Brun-Cottan, Auteur | Paris : Belin | M. Debrune | 1982![]()
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Pédagogie de contrat. Progression annuelle pour des classes de cinquième.![]()
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Maurice Debrune, Auteur ; Françoise Brun-Cottan, Auteur ; Marie-Paule Debrune, Auteur | Paris : Belin | M. Debrune | 1982![]()
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Françoise Brun-Cottan, Auteur ; Marie-Paule Debrune, Auteur ; Maurice Debrune, Auteur | Paris : Belin | 1980![]()
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Françoise Brun-Cottan, Auteur ; Marie-Paule Debrune, Auteur ; Maurice Debrune, Auteur | Paris : Belin | 1980![]()
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Pour affronter la biologie en terminale D, avec un grand nombre de Q.C.M. (questions à choix multiples) et des exercices de synthèse entièrement résolus.![]()
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Pour tester progressivement les acquis à l'aide de Q.C.M. (questions à choix multiples) et d'exercices de synthèse avec leur corrigés.![]()
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Programme 2001 des premières S en sciences de la vie et de la terre.![]()
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Conforme aux nouveaux programmes.![]()
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Conforme au nouveau programme.![]()
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Ce livre cherche à développer chez les élèves, les qualités d'observation et de raisonnement nécessaires à la méthode expérimentale.![]()
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Conforme au nouveau programme.![]()
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Marie-Claude Pâris-Bussenot, Auteur ; Jean-François Paba, Auteur | Marseille : CRDP de l'académie d'Aix-Marseille | 1987![]()
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Deux thèmes : la planète Terre et la reproduction humaine où sont abordées la contraception et les maladies sexuellement transmissibles.![]()
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Tout le programme de sciences naturelles et de biologie pour préparer le bac général S, dans ce domaine.![]()
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Olivier Gorenflot, Auteur ; Michèle Quenardel, Auteur ; Dominique Veuille, Auteur | Paris : Hachette Education | 1995Un rappel des notions essentielles et des exercices.![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | 2001Un manuel de biologie conforme aux nouveaux programmes représentés par les trois thèmes obligatoires : la communication nerveuse, la procréation, et la génétique. Avec en complément, vendus séparément, un livre du professeur commun et une pochet[...]![]()
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Paris : Didier 2000Guide pédagogique accompagnant le manuel de l'élève et contenant les réponses aux questions, des documents d'exploitation de chaque activité, les corrigés des exercices, des informations complémentaires et des propositions d'activités pratiques.![]()
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Raymond Tavernier, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lizeaux, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Bordas | 2001Un complément pour l'enseignant du manuel de biologie conforme aux nouveaux programmes.![]()
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Paris : Didier 2001Guide pédagogique accompagnant le manuel de l'élève et contenant les réponses aux questions, des exploitations de chaque activité, les corrigés des exercices, des informations et de la documentation complémentaires et des propositions d'activité[...]![]()
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Christian Camara, Auteur ; Claudine Gaston, Auteur ; Thérèse Moreau, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif bac | 2006Pour maîtriser le programme : un résumé de cours complet, des fiches de méthode, des exercies de vérification des connaissances et des exercices d'entraînement progressif, avce tous les corrigés détaillés.![]()
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Nathalie Bouchés-Noris, Auteur ; Anne Florimond, Auteur | Paris : Nathan | Interros des lycées | 2006Couvre les parties du programme de Première S en vigueur depuis septembre 2001, l'une correspondant à la biologie, l'autre à la géologie. Comprend des résumés de cours ainsi qu'un grand nombre d'exercices.![]()
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Manuel qui suit le programme de sciences de la vie et de la terre avec des exercices sur documments, des séquences d'activités, des synthèses en fin de chapitre et des exercices de synthèse.![]()
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Catherine Malsan, Auteur ; Hervé Desormes, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif bac | 2004Ces 56 fiches détachables perforées offrent des résumés de cours, des tests tous corrigés pour valider ses connaissances ainsi que des conseils méthodologiques.![]()
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Des activités sélectionnées pour mettre l'élève en situation de recherche. Conforme au nouveau programme de septembre 2001.![]()
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Paris : Didier 2001Ce manuel est composé de trois parties : des activités, chacune structurée de manière à constituer un ensemble cohérent, un bilan des activités, des exercices variés permettant la vérification des connaissances.![]()
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Présente des cours structurés en doubles pages, des fiches savoir-faire avec les techniques propres aux SVT, des exercices corrigés avec un lexique des mots à connaître.![]()
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Propose, pour chacun des 23 chapitres : un résumé du cours avec le rappel des notions essentielles, des exercices-tests, des fiches méthodes correspondant à des compétences ou des difficultés particulières, les corrigés détaillés de chaque exercice.![]()
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Résumés de cours, points de méthode et exercices corrigés.![]()
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Résumés de cours. Points de méthode. Exercices corrigés.![]()
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Des cours et des méthodes pédagogiques en vue du baccalauréat, avec également des exercices et leurs corrigés.![]()
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Nathalie Bouchés-Noris, Auteur ; Anne Florimond, Auteur | Paris : Nathan | Interros des lycées | 2004Une révision du programme de première à partir d'énoncés réellement posés, étendue sur huit chapitres : chacun comprend un rappel de cours, des exercices de difficulté croissante avec une estimation de durée, et des corrigés détaillés.![]()
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31 transparents accompagnés d'un guide.![]()
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Manuel d'enseignement des sciences qui vise l'acquisition de connaissances et le développement des capacités à observer, raisonner et expérimenter. Dans chaque chapitre, la problématique est exposée avec des documents à l'appui, des questions d'[...]![]()
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Pour chaque chapitre, une ouverture, des travaux pratiques, des bilans de TP, des synthèses et des exercices.![]()
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Sous forme de fiches, ce manuel propose des rappel de cours, des justifications pédagogiques des plans scientifiques, les corrections des séquences et des exercices du manuel de l'élève, les listes du matériel nécessaire ainsi que des sources d'[...]![]()
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Des activités sélectionnées pour mettre l'élève en situation de recherche. Conforme au nouveau programme de septembre 2001.![]()
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Pour les professeurs de lycée.