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SED
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Les Mureaux (Yvelines)
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Documents disponibles chez cet éditeur (101)
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Cécile Ceillier, Auteur ; Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Libellule | 2003En liaison avec les 6 albums de la collection, ce cahier propose 100 fiches à photocopier d'activités supplémentaires par rapport à celles proposées dans les cahiers d'activités. Ces activités portent sur la compréhension, la reconnaissance des [...]texte imprimé
Classeur de grammaire sous forme de fiches d'activités, pouvant être utilisées selon trois approches : comme activités de remédiation, après la production d'écrit, en même temps que l'activité d'écriture ou bien avant la production d'écrit, en s[...]texte imprimé
Le bateau du père de Margot, la Jolie Margot, a sombré au cours d'une tempête. Celle-ci ne tarde pas à s'apercevoir que cette disparition va mettre en péril son amitié avec Yann. Un texte à utiliser en classe de CE2.texte imprimé
Roselyne Morel, Auteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Libellule | 2003Un texte de littérature jeunesse inédit pour apprendre à lire. Les frères de Barnabé ont disparu. Barnabé, qui est le plus petit de la famille, part à leur recherche dans la montagne. L'histoire est suivie d'un dossier documentaire sur la montagne.texte imprimé
Gérard Hubert-Richou, Auteur ; Jérôme Brasseur, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005La fontaine de la ville ne délivre plus son précieux liquide. Pendant que les légionnaires et les citoyens cherchent les responsables, Eponime et Lucius, qui se méfient des évidences, mènent eux aussi leur enquête. Accompagne le manuel $$Les clé[...]texte imprimé
Ce cahier accompagne les albums $$Le papillon de Marine$$ et $$La sorcière de la mer$$ et propose à l'élève des activités autour d'un travail sur le sens, l'étude du code, l'orthographe et la production de textes.texte imprimé
Ce cahier accompagne les albums $$La poupée qui parle$$ et $$Barnabé, la fée et le glacier$$ et propose à l'élève des activités autour d'un travail sur le sens, l'étude du code, l'orthographe et la production de textes.texte imprimé
Ce cahier accompagne les albums $$Peut-on sauver Bijou ?$$ et $$Le signe de Malcolm$$ et propose à l'élève des activités autour d'un travail sur le sens, l'étude du code, l'orthographe et la production de textes.texte imprimé
Cécile Ceillier, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Thierry Siemöens, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Un ouvrage organisé en six unités dont les thèmes ont été choisis dans le programme d'histoire-géographie, d'éducation civique, de sciences et de technologie, qui propose, pour chacune d'elle, l'extrait d'un roman issu de la littérature jeunesse[...]texte imprimé
Céline Augé, Auteur ; Claude Boussac, Auteur ; Jean-Yves Perray, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Un ouvrage organisé en six unités dont les thèmes ont été choisis parmi le programme d'histoire-géographie, d'éducation civique, de sciences et de technologie, qui propose, pour chacune d'elles, l'extrait d'un roman issu de la littérature jeunes[...]texte imprimé
Céline Augé, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2004Ces fiches à photocopier ont pour objectifs d'aider les élèves à mieux comprendre la lecture de chacun des six romans de la collection, de les entraîner à écrire en répondant aux différentes questions et de permettre au professeur de contrôler l[...]texte imprimé
Cécile Ceillier, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Thierry Siemöens, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2004Accompagne le livre de l'élève et propose des tableaux montrant la répartition des activités pour chaque unité, ainsi qu'un découpage des ces activités en séquences. Avec des fiches à photocopier contenant des activités préparatoires aux situati[...]texte imprimé
Cécile Ceillier, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Thierry Siemöens, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2003Propose des extraits de romans de littérature jeunesse, des textes informatifs et des activités pour aborder la lecture, la production de textes, l'expression orale et la maîtrise de la langue.texte imprimé
Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2006Un ouvrage organisé en six unités dont les thèmes ont été choisis parmi le programme d'histoire-géographie, d'éducation civique, de sciences et de technologie, qui propose, pour chacune d'elles, l'extrait d'un roman issu de la littérature jeunes[...]texte imprimé
Gérard Rajeot, Auteur ; Agnès Perruchon, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2003En essayant le nouvel appareil photo qu'il a eu pour son anniversaire, Benjamin photographie une voiture en train de renverser une moto à un carrefour. Les chauffards sont persuadés qu'il a voulu les photographier. Un texte à utiliser en classe [...]texte imprimé
Des statuettes en porcelaine d'une grande valeur ont été dérobées au musée. Les petits-enfants Meyer mènent l'enquête. Un texte à utiliser en classe de CE2.texte imprimé
Permet aux élèves du cycle 3 de découvrir dans leur forme originelle (textes en prose avec morale conclutive) quelques-unes des fables d'Esope et de les comparer avec celles de La Fontaine qui les a reprises pour la plupart. Un fichier photocopi[...]texte imprimé
Jean-Pierre Kerloc'h, Auteur ; Emmanuelle Fleytoux, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2006Sarah, orpheline, vit chez son oncle, un opportuniste qui s'est enrichi grâce au commerce d'oeuvres d'art, et qui possède une esquisse inestimable. Une nuit, le tableau disparaît. Sarah décide de mener l'enquête. Accompagne le manuel $$Les clés [...]texte imprimé
Fanny Joly, Auteur ; Christophe Besse, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2006Sonia est passionnée de football, mais dans sa nouvelle école, personne n'y joue. Elle va devoir déployer des trésors d'ingéniosité pour pratiquer à nouveau sa passion. Accompagne le manuel $$Les clés du français$$ dont il reprend certaines thém[...]texte imprimé
Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2000Propose, pour chaque chapitre, un texte de support, des questions visant à dégager les critères de fonctionnement du texte, un mémo des notions à retenir, des activités permettant de les réinvestir et un exercice de production d'écrit spécifique.texte imprimé
Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2000Ce guide expose les fondements de la méthode, donne des indications pour exploiter les chapitres du manuel de l'élève et fournit des grilles de relecture spécifiques à chaque production d'écrits.texte imprimé
Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2001Propose, pour chaque chapitre, un texte de support, des questions permettant de dégager les critères de fonctionnement du texte, un mémo des notions à retenir, des activités pour les réinvestir et un exercice de production d'écrit spécifique.texte imprimé
Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2001Ce guide expose les fondements théoriques de la méthode, donne des indications pour exploiter les chapitres du manuel de l'élève et fournit des grilles de relecture à chaque production d'écrit.texte imprimé
Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2001Propose, pour chaque chapitre, un texte de support, des questions permettant de dégager les critères de fonctionnement du texte, un mémo des notions à retenir, des activités pour les réinvestir et un exercice de production d'écrit spécifique.texte imprimé
Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Français pluriel, ISSN 1627-7945 | 2001Ce guide expose les fondements théoriques de la méthode, donne des indications pour exploiter les chapitres du manuel de l'élève et fournit des grilles de relecture à chaque production d'écrit.texte imprimé
Olivier Ka, Auteur ; Grégoire Villermaux, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Dans cette aventure extraordinaire, Garuel croise un nain, un magicien, un elfe fou et des quantités de créatures malfaisantes. Accompagne le manuel $$Les clés du français$$ dont il reprend certaines thématiques pour favoriser le contact avec la[...]texte imprimé
René Escudié, Auteur ; Christophe Piron, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2004C'est le grand jour : la finale du championnat départemental de tennis. L'équipe du village d'Argezy est qualifiée et Eloi, le meilleur joueur, a été nommé capitaine. Un texte à utiliser en classe de CE1.texte imprimé
Sylvie Allouche, Auteur ; Aurélie Blanz, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Ugo et Clara, comme à leur habitude, vont jouer dans le petit bois non loin de leur village, sans se douter que cette fois, une drôle d'aventure les attend. Accompagne le manuel $$Les clés du français$$ dont il reprend certaines thématiques pour[...]texte imprimé
Ce guide propose au professeur des conseils sur la manière d'appréhender la lecture de chacun des six albums de la collection et des dossiers documentaires, d'utiliser de façon optimale les cahiers d'activités et les fiches d'évaluation. Les CD [...]texte imprimé
Nicolas de Hirsching, Auteur ; Estelle Madeddu, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2004Yal est furieux contre ses parents. Pour améliorer ses notes catastrophiques, ceux-ci ont engagé un robot répétiteur. Un texte à utiliser en classe de CE1.texte imprimé
Gérard Moncomble, Auteur ; Sofi, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Maminou emmène Lady L, son persan bleu, à Strasbourg pour un concours de beauté. Accompagne le manuel $$Les clés du français$$ dont il reprend certaines thématiques pour favoriser le contact avec la littérature jeunesse.texte imprimé
Les héros des dessins animés du monde entier quittent les postes de télévision pour envahir la Terre et prendre petit à petit les commandes grâce aux enfants. Un texte à utiliser en classe de CE2.texte imprimé
Sylvie Allouche, Auteur ; Malorie Laisne, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Jérémie n'est pas un garçon comme les autres. Il n'aime pas la télé, les téléphones portables, et se sent exclu. C'est avec Théo que Jérémie se sent le mieux. Mais son seul ami est atteint d'une grave maladie. Jérémie va tout faire pour l'aider.[...]texte imprimé
Aude Hubert-Richou, Auteur ; Jérôme Brasseur, Auteur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Francis, fils d'artisan lyonnais, vient de fêter ses 11 ans. Il décide de suivre le jeune roi François 1er sur les routes de l'Italie. Il raconte son histoire, faite de rencontres, de combats et de surprises. Accompagne le manuel $$Les clés du f[...]texte imprimé
Des indications théoriques et méthodologiques pour utiliser le manuel de l'élève. Avec, pour chaque module, des idées de travaux individuels ou collectifs, écrits ou oraux ,et d'évaluation.texte imprimé
Des indications théoriques et méthodologiques pour utiliser le manuel de l'élève. Avec, pour chaque module, des idées de travaux individuels ou collectifs, écrits ou oraux, et d'évaluation.texte imprimé
Des indications d'ordre théorique et méthodologique pour utiliser le manuel de l'élève. Avec, pour chaque module, des idées de travaux préparatoires, de production d'écrits et d'évaluation.texte imprimé
Propose des objectifs propres à chaque type de lecture (lecture silencieuse, à voix haute, intégrale, sélective), ainsi que le corrigé de toutes les activités proposées. Organisé en 14 modules, chaque module permettant un travail réparti sur 2 o[...]texte imprimé
Dans ce guide, les maîtres trouveront la solution de tous les exercices proposés dans les travaux dirigés.texte imprimé
Ce manuel permet aux élèves d'améliorer leurs capacités de lecture en pratiquant différents modes et stratégies de lecture (lecture silencieuse ou à haute voix, lecture sélective ou intégrale), en se familiarisant avec les divers types de textes[...]texte imprimé
Rassemble les 5 premiers modules de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images, afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CE2.texte imprimé
Rassemble les modules 11 à 15 de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CE2.texte imprimé
Ce manuel permet aux élèves d'améliorer leur capacités de lecture en pratiquant différents modes et stratégies de lecture (lecture silencieuse ou à haute voix, lecture sélective ou intégrale), en se familiarisant avec les divers types de textes [...]texte imprimé
Rassemble les modules 1 à 5 de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CM1.texte imprimé
Rassemble les modules 11 à 15 de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CM1.texte imprimé
Rassemble les modules 6 à 10 de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CM1.texte imprimé
Ce manuel permet aux élèves d'améliorer leur capacité de lecture en pratiquant différents modes et stratégies de lecture (lecture à voix haute, à voix basse, sélective ou intégrale), et en se familiarisant avec l'organisation interne des divers [...]texte imprimé
Rassemble les 5 premiers modules de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images, etc., afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CM2.texte imprimé
Rassemble les modules 6 à 10 de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'image, etc. afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CM2.texte imprimé
Rassemble les modules 11 à 15 de travaux dirigés, proposant différents exercices de compréhension de texte, de lecture d'images, etc., afin d'améliorer la capacité de lecture des élèves de CM2. Le module 15 est un module d'évaluation.