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Michel Fayol, Metteur en scène, réalisateur ; Daniel Gaonac'h, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2003Après avoir défini le cadre théorique de la psychologie cognitive et les composantes de la compréhension, ses modèles, ses processus et ses contraintes, cet ouvrage aborde la compréhension dans tous ses états (texte, images, analogies, consignes[...]
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Examine à partir des découvertes récentes dans le domaine de la psycholinguistique, les arguments en faveur et en défaveur d'un enseignement précoce des langues à l'école.
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Caroline Golder, Auteur ; Daniel Gaonac'h, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2004Une analyse du fonctionnement de l'activité de lecture fondée sur les données et théories récentes en psychologie cognitive ; la conception qui peut en découler de l'apprentissage de la lecture et des troubles de cet apprentissage.
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Daniel Gaonac'h, Éditeur scientifique ; Caroline Golder, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 1995La psychologie de l'enfant et de l'adolescent pour les enseignants, de l'école primaire au baccalauréat, ou comment se rendre compte que l'enfant est une personne et en tenir compte dans son enseignement.
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Daniel Gaonac'h, Auteur ; Pascale Larigauderie, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U, ISSN 0750-7763 | 2000La notion de mémoire de travail est issue de travaux anciens à travers notamment la distinction entre mémoire à court terme et mémoire à long terme. Elle est à la fois considérée comme une base incontournable de l'architecture du système cogniti[...]
