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Marguerite Altet, Éditeur scientifique ; Léopold Paquay, Éditeur scientifique ; Philippe Perrenoud, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | 2002Analyse comparative (Belgique, Canada, France, Suisse) faisant le point sur le professionnalisme des formateurs d'enseignants, sur leurs compétences et leurs identités et sur la division du travail. Analyse aussi la professionnalisation en cours[...]
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Présente une recherche sur les différentes variables de l'articulation du processus enseignement-apprentissage, à partir d'observations de séances réelles de classe, et propose des outils conceptuels d'analyse qui peuvent être utiles aux enseign[...]
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La pédagogie de l'apprentissage, qui a pour caractéristique, à la différence de la pédagogie de l'enseignement, d'aider les élèves à apprendre, a été définie par Roger Cousinet en 1959. L'auteure propose, à partir de textes théoriques de pédagog[...]
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La pédagogie de l'apprentissage a pour caractéristique, à la différence de la pédagogie de l'enseignement, d'aider les élèves à apprendre, ainsi que le définit Roger Cousinet en 1959. Présente une classification de ces différentes pédagogies.
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ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS ET CHERCHEURS EN SCIENCES DE L'EDUCATION, Auteur ; Marguerite Altet, Metteur en scène, réalisateur ; Nicole Mosconi, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | 2001Propose un état des lieux des sciences de l'éducation, l'état de la recherche actuelle, précise en quoi consistent ces disciplines, les relations qu'elles entretiennent avec les autres sciences humaines.
