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Georges Molinié, Metteur en scène, réalisateur ; Claire Stolz, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Pratiques du français | 1999Chaque leçon articule l'étude d'une situation concrète de discours et l'analyse d'un fait de langue. Elle se prolonge par des exercices de vocabulaire et d'expression qui favorisent la production du discours.texte imprimé
Consolide l'apprentissage par la prise en compte de tous les outils de la langue et l'analyse de leur interaction. En 3e, les leçons ont été plus particulièrement conçues pour aider à l'analyse des textes. La dernière partie du manuel est consac[...]texte imprimé
Conforme aux programmes de 1997.texte imprimé
Un outil pédagogique destiné au professeur, avec les corrigés des exercices.texte imprimé
Michel Gellereau, Auteur ; Annie Lefrançois, Auteur | Paris : Magnard | Pratiques du français | 1997A notre époque, divers moyens de communications imposent de savoir bien parler et d'analyser les situations d'oral : le téléphoe, les cassettes, la télévision, etc. Voci un livret et une cassette pour entraîner l'élève à mieux s'exprimer à l'oral.texte imprimé
Ce manuel est organisé en quatorze groupements de textes. Chaque groupement est construit autour d'un double motif de confrontation : un thème, une problématique de lecture-écriture.texte imprimé
Une aide à la mise en oeuvre du nouveau programme 1997.texte imprimé
Ce manuel est organisé en quatorze groupements de textes. Chaque groupement est construit autour d'un double motif de confrontation : un thème, une problématique de lecture-écriture.texte imprimé
Une aide à la mise en oeuvre du nouveau programme 1997.