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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 378.85 (802)
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Diane Barbier, Metteur en scène, réalisateur ; Emmanuel Pestourie, Metteur en scène, réalisateur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | 2006Ouvrage complet sur le thème des puissances de l'imagination à travers $$Don Quichotte$$ de Cervantès, $$Un amour de Swann$$ de Proust et $$De la recherche de la vérité$$ de Malebranche. Contient une partie permettant de se préparer aux épreuves[...]![]()
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Alexandre Tomadakis, Auteur ; Hervé Duchêne, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Prépas scientifiques, ISSN 0768-4886 | 1983![]()
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Une préparation complète à l'épreuve de français des concours des grandes écoles scientifiques : présentation de chaque texte au programme, réflexion sur le thème nourrie d'exemples nombreux, principes méthdologiques pour l'épreuve.![]()
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Franck Baetens, Auteur ; Yves Stalloni, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Pour se préparer à l'épreuve orale sur dossier du Capes, donne les outils (documents du professeur : cahier de textes, extrait de manuel, sujet d'évaluation...), la typologie des sujets (nature du sujet, nature du support, niveau concerné : lycé[...]![]()
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Franck Baetens, Auteur ; Yves Stalloni, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Lettres sup | 2001Constitué de sept chapitres, ce manuel alterne des synthèses théoriques, dans les domaines institutionnel et didactique, et des propositions méthodologiques pour préparer l'épreuve orale du Capes lettres modernes.![]()
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Conçu pour les candidats aux concours de recrutement de professeurs de lettres qui souhaitent se préparer efficacement à la didactique des lettres de l'épreuve sur dossier, ce manuel est composé pour l'essentiel d'une série de dossiers, comporta[...]![]()
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Destiné aux étudiants qui préparent le CAPES et l'agrégation de lettres modernes, ce volume présente sous forme de fiches claires et précises l'essentiel des connaissances à posséder sur un large choix de termes fréquemment proposés aux concours.![]()
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Les études proposées dans cet ouvrage visent à montrer l'unité de l'oeuvre en se centrant sur les notions d'espace, de forme, d'instant créateur. La volonté de Segalen de faire du corps et de la sensation la pierre de touche de l'authenticité ar[...]![]()
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Manuel De Figueiredo, Auteur ; Claudie Camlong, Éditeur scientifique | [S. l.] : Université Toulouse-Le Mirail | 1984![]()
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Une méthode de préparation de l'épreuve de l'essai destinée aux étudiants en BTS, toutes spécialités confondues : une première partie est consacrée à la méthodologie et une seconde propose 12 exemples de sujets de BTS et d'autres concours, rédig[...]![]()
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André Tournon, Auteur ; Vân Dung Le Flanchec, Auteur | Neuilly-sur-Seine (Hauts-de-Seine) : Atlande | Lettres XVIe siècle | 2002Propose une nouvelle appproche du livre III des $$Essais$$, au sujet du programme de littérature française du XVIe siècle de l'agrégation pour la session 2003, en précisant les contextes littéraires, politiques et idéologiques, en présentant les[...]![]()
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Présentation systématique de l'oeuvre et extraits commentés, ainsi qu'un vocabulaire clarifiant les termes essentiels.![]()
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Etudie les deux dernières pièces de Racine, met en évidence leur statut très particulier, à vocation morale et religieuse, et analyse les pratiques dramaturgiques engagées dans ces deux oeuvres, dans $$Athalie$$ en particulier. La partie grammat[...]![]()
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Pour les étudiants de DEUG, prépas et des IUFM.![]()
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Etude sur l'oeuvre d'Aragon publiée en 1926. Ce récit de sa période surréaliste, composé d'un assemblage de textes divers, conte une promenade dans Paris.![]()
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Une analyse du roman de Driss Chraïbi.![]()
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Carlos Horcajo, Auteur ; Arturo Horcajo, Auteur | Paris : Ellipses | Résonances, ISSN 1264-4145 | 2006Une approche et une étude de $$Don Quichotte$$ : le contexte de sa création, des éléments de biographie de l'auteur, l'étude des personnages, la structure de l'oeuvre, des analyses thématiques, une préparation pour l'examen et des sujets corrigés.![]()
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Étude littéraire sur $$Une saison en enfer$$ et les $$Illuminations$$ de Rimbaud.![]()
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Un manuel de méthodologie littéraire pour parcourir les notions, les textes et les exercices divers en littérature. Il présente les fondements théoriques et les méthodes d'application de l'explication de texte, du commentaire composé et de la di[...]![]()
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Ce guide pour l'étudiant en littérature française ou étrangère, de la 1re année à la maîtrise ou au CAPES, propose des outils et des méthodes qui leur permettront d'aborder aussi bien l'étude d'une oeuvre ou d'un problème littéraire que l'analys[...]![]()
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Un guide qui propose des outils et des méthodes pour aborder aussi bien l'étude d'une oeuvre ou d'un problème littéraire que l'analyse d'une page, la technique de la dissertation, de l'explication de texte ou de l'exposé. S'adresse aux étudiants[...]![]()
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Propose des principes et des méthodes de travail, dresse un état des grandes orientations actuelles de la recherche, traite les problèmes essentiels de l'information, suggère des pistes pour résoudre les problèmes concrets des chercheurs et indi[...]![]()
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J. Noiray, professeur à l'université de Paris IV-Sorbonne, analyse ici ce texte de Villiers de L'Isle-Adam, texte qu'il considère comme le plus insolite et le plus insaisissable de toute la littérature française du XIXe siècle.![]()
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Destiné aux candidats des concours d'entrée aux grandes écoles pour les préparer aux épreuves de dissertation. Des commentaires sur sept ouvrages de Platon, Shakespeare, Descartes, Rousseau, Kant, Malraux, Weber.![]()
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Présente systématiquement le parcours méthodique du sujet au corrigé. Utile pour l'écrit des concours des grandes écoles, en BTS, aux concours administratifs, pour les admissions parallèles.![]()
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Privilégiant à la fois l'étude minutieuse de phénomènes linguistiques localisés et une approche comparative, cet ouvrage permet d'effectuer un parcours cohérent d'un texte à l'autre.![]()
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Privilégiant à la fois l'étude minutieuse de phénomènes linguistiques localisés et une approche comparative, cet ouvrage permet d'effectuer un parcours cohérent d'un texte à l'autre. Loin de présenter une série d'études de détails, il s'efforce [...]![]()
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Monique Léonard, Auteur ; Claude Thomasset, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Fac | 2005Propose un rappel des notions essentielles portant sur des points particuliers et fournit pour chaque cas étudié une ou plusieurs fiches retraçant l'histoire phonétique de mots-types, depuis le latin jusqu'au français moderne.![]()
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Prépare les étudiants à l'épreuve de dissertation de culture générale des concours scientifiques des années 1998 à 2000 et offre une étude approfondie des oeuvres au programme.![]()
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Axel Preiss, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur | Paris : Armand Colin | Cursus, ISSN 0991-4498 | 1994Décrit deux épreuves fréquemment proposées à différents concours et examens. Des exemples rédigés permettent de s'exercer sur plusieurs extraits d'oeuvres, issues de divers genres littéraires et différentes époques de la littérature française.![]()
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Ridha Bourkhis, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Cursus, ISSN 0991-4498 | 2006Vingt-trois explications de textes littéraires de langue française de divers genres (poésie, théâtre, romans) émanant de grands auteurs ayant vécu du Moyen Age à nos jours.![]()
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Cette démarche permet de dégager la problématique de l'explication de texte; de mener une explication linéaire qui tienne compte de la nature du texte, de ses caractéristiques et des différentes façons de l'aborder...![]()
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Cette démarche permet de dégager la problématique de l'explication de texte; de mener une explication linéaire qui tienne compte de la nature du texte, de ses caractéristiques et des différentes façons de l'aborder...![]()
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Cet ouvrage se donne pour objectif d'aider les étudiants à maîtriser l'exercice de l'explication de texte. Pour chaque textes proposés, l'auteure a suivi un itinéraire balisé, de la mise en contexte et de l'élucidation des notions-clés jusqu'à l[...]![]()
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Dans une première partie, propose une méthode où les différents outils de l'analyse littéraire sont exposés et illustrés par des exemples précis. Une seconde partie offre, à l'aide de six textes choisis en fonction des principaux genres, la réal[...]![]()
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Elisabeth Ravoux-Rallo, Auteur ; Sylvie Guichard, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U, ISSN 0750-7763 | 2002Sélection de sujets présentés à l'oral par des candidats au Capes et à l'agrégation de lettres classiques et modernes. Un ouvrage de méthodologie appliquée à des situations.![]()
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Cette démarche permet de dégager la problématique de l'explication de texte; de mener une explication linéaire qui tienne compte de la nature du texte, de ses caractéristiques et des différentes façons de l'aborder...![]()
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Pour se préparer à l'épreuve d'explication de textes littéraires français. Les exercices sont parfois précédés d'informations, de conseils méthodologiques ou d'une présentation qui, selon le cas, en précisant une problématique, en situant un aut[...]![]()
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Ouvrage destiné à aider les étudiants de toutes disciplines à maîtriser les techniques de la langue française aussi bien à l'oral qu'à l'écrit, dans des situations aussi variées que l'entretien, l'exposé, le compte rendu, la dissertation ou le m[...]![]()
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Les $$Fables$$ de La Fontaine peuvent se lire à divers niveaux : imitations originales de textes grecs, latins, médiévaux et indiens, ou bien courtes scènes comiques et instructives, ou encore vibrants plaidoyers en faveur d'animaux doués d'espr[...]![]()
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Figures libres : l'épreuve de culture littéraire générale au concours de l'ENS Fontenay, Saint-Cloud
La "culture générale" que l'on attend du candidat consiste moins en une somme de connaissances qu'en l'acquisition d'instruments qui lui permettront de maîtriser les textes ou les questions que lui imposera le hasard des programmes : l'enjeu est[...]![]()
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Recense les principales figures de style, à l'aide de nombreux exemples d'identification qui facilitent leur reconnaissance dans la lecture d'un texte.![]()
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Décrit et classe les figures de style à travers des exemples littéraires variés, montrant l'intérêt de leurs emplois et les intentions des auteurs. 1er cycle universitaire et classes prépas.![]()
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Jean-Jacques Franckel, Auteur ; Daniel Lebaud, Auteur | Paris : Ophrys | L'Homme dans la langue, ISSN 0993-7110 | 1990A partir d'un petit échantillon de verbes retenus : entendre, écouter, voir, savoir, connaître, souhaiter, désirer, craindre, redouter, avoir peur, cet ouvrage vise à établir les fondements d'une grammaire des verbes de perception, sentiment, co[...]![]()
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François-Charles Gaudard, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Ellipses | Capes-Agrégation lettres | 1997Conforme au programme du CAPES et de l'agrégation de lettres.![]()
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Une analyse exhaustive de ce roman, véritable miroir de la société française entre 1840 et 1852. Correspond au nouveau programme des concours d'entrée aux grandes écoles scientifiques.![]()
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Oeuvre d'un poète partagé entre ses propres contradictions, qui s'inspira autant de la réalité que de l'idéal abstrait en célébrant des faits immondes et a priori sans valeur. Composée de pièces et de poèmes, sa publication fut suivie d'un procè[...]![]()
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Gérard Gros, Auteur ; Marie-Madeleine Fragonard, Auteur | Paris : Nathan | 128, ISSN 1160-2422 | 1995Dans le foisoonement de la création poétique de cette période, l'accent a été mis sur l'évolution des genres. Est égalemment mise en lumière l'importance des modes, des contextes culturels et du rôle des écrivains dans la vie sociale.![]()
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Pour développe les compétences générales de savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre à travers des activités langagières communicatives.![]()
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Guide de préparation à l'épreuve de français du concours de recrutement de professeur des écoles.![]()
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Propose une présentation des épreuves de français du BTS, des conseils méthodologiques, des sujets corrigés de 2005 et de sessions antérieures.![]()
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Propose une présentation de l'épreuve, des conseils méthodoloiques pour se préparer à l'examen, des sujets de 2005 et de sessions précédentes, et des sujets de BTS blanc.![]()
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Propose une anthologie de textes expliqués, axée sur les mythes et les régions, la morale et l'éthique, l'art et la culture, la communication, les sciences, l'histoire, l'économie, la psychologie et la sociologie. Présente également des rappels [...]![]()
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Guide avec des rappels de cours pour faciliter la révision, des exercices méthodiques et progressifs, des synthèses des savoirs et les corrigés rédigés des exercices. Un chapitre est consacré au résumé, à la question de vocabulaire et au dévelop[...]![]()
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Destiné aux étudiants de BTS Tertiaires, ce manuel est composé de 12 dossiers organisés en quatre grandes parties : identité, opinions, mythes, réalités et représentations. Chaque partie se clôt par une synthèse de documents de type examen qui o[...]![]()
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Des devoirs entièrement rédigés, des plans détaillés et des conseils pour préparer chaque sujet.![]()
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Un manuel à la fois thématique et technique, avec corrigés.![]()
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Des devoirs entièrement rédigés, des plans détaillés et des conseils pour préparer chaque sujet.![]()
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Philippe Koeppel, Auteur ; Jean-Jacques Robrieux, Auteur | Paris : Nathan | Les sujets Nathan | 1997Tous les sujets du BTS 1997 avec leurs corrigés, des conseils et des méthodes.![]()
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Philippe Koeppel, Auteur ; Jean-Jacques Robrieux, Auteur | Paris : Nathan | Les sujets Nathan | 1998Tous les sujets du BTS 1998 corrigés et commentés avec une analyse du sujet, des conseils de méthode, des plans et des dissertations rédigées.![]()
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Des devoirs entièrement rédigés, des plans détaillés et des conseils pour préparer chaque sujet.![]()
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Isabelle Ansel-Lambert, Auteur ; Yves Ansel, Auteur | Paris : Nathan technique | Exercices réflexe BTS | 2006Références fondamentales pour la préparation aux épreuves de synthèse de documents et de l'écriture personnelle. Présentation complète des deux thèmes avec la définition du thème, les questions en débat, les auteurs et exemples à connaître.![]()
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Les sujets les plus intéressants ou les plus représentatifs parmi ceux qui ont été proposés, depuis dix ans, dans les sections de techniciens supérieurs et au DPECF. Un vaste panorama du monde contemporain.![]()
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Tout le corpus des thèmes à aborder durant les deux années de BTS en cours de français. Avec les corrigés des exercices proposés à l'élève.![]()
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Un cours synthétique, des apports méthodologiques variés et de nombreux documents. Pour les 1re et 2e années de BTS.![]()
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Des exercices de français, accompagnés de leur correction, regroupés par thèmes, notamment : les mythes et religions, la morale et l'éthique, l'art et la culture, la communication...![]()
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Exercices de français (dont certains sont corrigés) regroupés par thématiques : mythes et religions, morale et éthique, art et culture, etc.![]()
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Pour bien se préparer aux nouvelles épreuves du BTS, la synthèse et l'écriture personnelle avec des exercices et des corrigés détaillés. Un livret détachable est intégré pour réviser l'essentiel en 30 fiches.![]()
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Manuel de cours qui développe pour chaque épreuve une progression fondée sur des règles de méthode ponctuées d'exemples et d'exercices.![]()
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Le programme en fiches structurées et le lexique des notions clés à connaître pour le BTS.![]()
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Pour se préparer à l'épreuve : des méthodes détaillées pour chaque épreuve (synthèse ou résumé, vocabulaire, commentaire composé), des sujets récents corrigés et les thèmes les plus fréquents accompagnés de bibliographies et de textes sous forme[...]![]()
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Des sujets de BTS posés aux examens, corrigés et commentés avec une analyse du sujet, des conseils de méthode, des fiches de cours thématiques avec repères bibliographiques et documents.![]()
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En 12 chapitres thématiques parmi lesquels : l'image et la vérité, la parole et le dialogue, le spectacle de l'information, la vie en groupe, la science en débat, les transformations des modes de vie. Outre l'étude de textes, il permet d'apprend[...]![]()
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Le livre du professeur propose des corrigés détaillés et des pistes d'exploitation méthodologiques.![]()
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En 12 chapitres thématiques parmi lesquels : l'image et la vérité, la parole et le dialogue, le spectacle de l'information, la vie en groupe, la science en débat, les transformations des modes de vie. Outre l'étude de textes, il permet d'apprend[...]![]()
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Paris : Nathan 1999Un guide de travail en français qui conduit l'étudiant, pendant deux ans, jusqu'à l'examen final du BTS.![]()
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Propose des transparents destinés à illustrer le cours de français en BTS. Permet un travail plus vivant sur l'analyse d'un document en français, sur la méthode, ainsi que sur l'analyse de textes. Les différents textes sont regroupés par thèmes,[...]![]()
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Claude Frey, Auteur | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Actualités linguistiques francophones, ISSN 1248-6868 | 1996Lexique consistant un état des lieux du français au Burundi et attestant de l'existence de particularités lexicales par rapport au français en usage en France.![]()
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Des sujets officiels et des corrigés pour s'entraîner à tous les types d'épreuves : résumé, commentaire, texte argumentatif, explication de vocabulaire.![]()
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Ambroise Queffélec, Auteur | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Actualités linguistiques francophones, ISSN 1248-6868 | 1997Présentation sociolinguistique de la situation du français en Centrafique dans un contexte multilingue suivie d'un inventaire alphabétique détaillé de ses particularités lexicales.![]()
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S'adresse aux candidats au concours d'entrée au professorat des écoles.![]()
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Philippe Clermont, Auteur ; Isabelle Lebrat, Auteur ; Catherine Millécamps, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Foucher | Concours enseignement | 2006Pour se préparer à l'épreuve du CRPE : une présentation de l'épreuve, des conseils méthodologiques, des synthèses sur l'enseignement du français, des exercices d'entraînement et des annales corrigées.![]()
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Propose pour retenir l'essentiel : 32 fiches de synthèse, des définitions et des schémas récapitulatifs.![]()
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Isabelle Mimouni, Auteur ; Josette Bonetti, Auteur ; Jean-Philippe Roussel-Lignières, Auteur | Vanves (Hauts-de-Seine) : Foucher | 2006Manuel proposant 12 dossiers repartis en quatre parties thématiques : identité, opinions, mythes, réalités et représentations. Avec à la fin de chaque grande partie une synthèse de documents de type examen.![]()
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Yannick Artignan, Auteur ; Isabelle Ansel-Lambert, Auteur ; Marie-Josée Bleynie, Auteur | Paris : Nathan | Nathan-technique | 2003Permet de comprendre la nature des différentes épreuves de l'examen, ainsi que les méthodes nécessaires. Propose également des outils pour améliorer l'expression écrite et orale, ainsi que la culture générale.![]()
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Alpha Mamadou Diallo, Auteur | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Actualités linguistiques francophones, ISSN 1248-6868 | 1999Présentation de la République de Guinée (géographie, langues, situation sociolinguistique) suivie d'un inventaire alphabétique des particularités lexicales du français en contact avec les langues et les réalités guinéennes.![]()
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Cet ouvrage propose les solutions du concours pour la session 99. Grâce à ces annales, les étudiants et futurs candidats pourront s'entraîner à une efficace évaluation des connaissances : les corrigés indiquent ce que le jury attend d'eux, tant [...]![]()
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Pour préparer les élèves de première et de terminales souhaitant obtenir une mention et entrer en prépa, avec des exercices et des corrigés très détaillés.![]()
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Paris : Armand Colin 2006Les épreuves majeures du concours de professeur des écoles, modifiées depuis la réforme de mai 2005, comportent désormais une synthèse de documents, une question de grammaire, une question complémentaire et un oral de didactique de la littératur[...]![]()
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Bah Ould Zein, Auteur ; Ambroise Queffélec, Auteur | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Actualités linguistiques francophones, ISSN 1248-6868 | 1998Présentation du contexte géographique, historique, humain et linguistique de la Mauritanie suivie de l'inventaire alphabétique des particularités du français régional parlé et écrit à l'époque contemporaine.![]()
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Ce guide méthodologique complet, adapté aux exigences des programmes, permet de s'entraîner aux épreuves de BTS à travers l'étude détaillée du résumé.![]()
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Expose les méthodes didactiques pour l'apprentissage de l'écrit, de la lecture et de la grammaire et propose des exercices de mise en application, des synthèses théoriques et des sujets de concours.![]()
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Présente l'épreuve écrite de français du concours de professeur des écoles (CRPE). Expose les démarches didactiques de l'apprentissage du français, de l'oral, de la lecture, de l'écriture et des activités sur la langue, et propose des activités [...]![]()
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Présente l'épreuve écrite de français du concours de professeur des écoles (CRPE). Expose les démarches didactiques de l'apprentissage du français, de l'oral, de la lecture, de l'écrit et des activités sur la langue, et propose des activités de [...]![]()
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Jacqueline Tolas, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 | 2004A pour objectif de permettre à l'apprenant de suivre en collège, au lycée et à l'université un cours de sciences en français. Invite à la découverte et à l'utilisation du vocabulaire spécifique aux mathématiques, à la physique, à la chimie.![]()
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Anne Boës-Anthouard, Auteur ; Gisèle Guillo, Auteur ; Isabelle Qualid, Auteur | Paris : Nathan | ABC BTS | 2002Des aides pour obtenir son brevet de technicien supérieur, des méthodes de travail, des fiches documentaires, des exercices.![]()
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Michel Beniamino, Auteur | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Actualités linguistiques francophones, ISSN 1248-6868 | 1996Après une présentation du français réunionnais, l'auteur propose un véritable dictionnaire de langue offrant un contenu encyclopédique minimum pour des lecteurs non familiariés avec les réalités réunionnaises.![]()
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Philippe Koeppel, Auteur ; Jean-Jacques Robrieux, Auteur | Paris : Nathan | Les sujets Nathan | 1994Analyse des sujets du BTS 1994 avec des conseils méthologiques, des plans et des dissertations rédigées.![]()
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Michèle Rosellini, Auteur ; Geneviève Salvan, Auteur | Neuilly-sur-Seine (Hauts-de-Seine) : Atlande | Clefs concours, ISSN 1281-4423 | 2000Un rappel du contexte historique et littéraire, les grandes thématiques, les questions de langue, de stylistique et de grammaire, des outils méthodologiques et des renvois entre l'étude et les références bibliographiques. Conçu en particulier po[...]![]()
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Ce livre expose les théories et les méthodes élaborées pour rendre compte de la richesse et de la complexité du roman rabelaisien, qui comporte encore bien des zones d'ombre. Il présente les différentes analyses des particularités thématiques et[...]![]()
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GROUPE DE RECHERCHES SUR LES LITTERATURES DE L'ESPACE FRANCOPHONE, Auteur | Paris : L'Harmattan | 2001Débat sur l'identité culturelle dans la création littéraire francophone en 6 points : la relation de l'écrivain avec la langue française, l'identité du personnage africain dans l'univers culturel français ou européen, les différentes littérature[...]![]()
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Etude de l'oeuvre la plus connue du XVIe siècle. Peut servir d'aide à la préparation de l'épreuve anticipée du baccalauréat de français.![]()
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Le texte définitif d'une oeuvre littéraire est le résultat d'une élaboration progressive dont rendent compte les manuscrits de l'oeuvre. La génétique propose de les analyser, de les classer et de les déchiffrer. En interprétant les résultats de [...]![]()
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Place l'étude de la poésie dans une perspective historique. La première partie montre que la spécificité de ce genre littéraire (épique, lyrique, satirique, etc.) présente des constantes mais que chaque époque lui a donné une signification et un[...]![]()
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Répond aux questions suivantes afin de guider l'étudiant dans son travail sur les textes : Où la notion de genre littéraire prend-elle naissance ? Quels enjeux théoriques soulève-t-elle ? Quels traits spécifiques permettent d'identifier les troi[...]![]()
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Yves Stalloni, Auteur ; Daniel Bergez, Éditeur scientifique | Paris : Nathan | 128, ISSN 1160-2422 | 2001Répond aux questions suivantes afin de guider l'étudiant dans son travail sur les textes : Où la notion de genre littéraire prend-elle naissance ? Quels enjeux théoriques soulève-t-elle ? Quels traits spécifiques permettent d'identifier les troi[...]![]()
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Permet au lecteur de se repérer dans le labyrinthe des théories, de faire l'état de l'imaginaire des genres, en lui fournissant les textes critiques et les références bibliographiques nécessaires à une interprétation des oeuvres.![]()
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Cette approche de l'oeuvre de Georges Perec souligne les traces graphiques (encrages) et les repères autobiobraphiques (ancrages) qui s'y entrecroisent.![]()
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Présente les sources espagnoles, l'esprit d'une époque et conditions particulières de ce roman-fleuve sujet au programme XVIIIe siècle de l'agrégation de lettres 2003. Propose des réflexions permettant d'embrasser de grandes problématiques comme[...]![]()
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Cette étude de l'oeuvre de Giono se limite à l'analyse du contexte humain. Elle explore le fondement de l'imaginaire gionien en s'appuyant sur deux éléments essentiels : la mythification du moi du romancier et l'intention des généalogies légenda[...]![]()
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Une étude exhaustive de cette pièce créée en 1935. Correspond au nouveau programme des concours d'entrée aux grandes écoles scientifiques.![]()
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Une étude de la syntaxe conciliant les analyses de la grammaire avec les méthodes de la linguistique. Complétée d'exercices corrigés.![]()
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Roland Eluerd, Auteur ; Henri Mitterand, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Fac | 2004Offre une description méthodique, complète et pratique de la langue française, à travers une pédagogie adaptée aux difficultés les plus courantes, des conseils pour l'analyse et de nombreuses citations données en exemple. Expose tout ce qui est [...]![]()
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Offre une description méthodique, complète et pratique de la langue française, en pointant les principales difficultés et en exposant tout ce qui est utile et nécessaire pour se préparer aux études spécialisées.![]()
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Maïa Grégoire, Auteur ; Gracia Merlo, Auteur | Paris : CLE international | Progressive du français | 1996Utiles compléments à la $$Grammaire progressive du français$$, les exercices et activités complémentaires proposent des exercices contextualisés dans une perspective communicative à l'écrit comme à l'oral. Avec des corrigés.![]()
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Maïa Grégoire, Auteur ; Gracia Merlo, Auteur | Paris : CLE international | Progressive du français | 1996Utiles compléments à la $$Grammaire progressive du français$$, les exercices et activités complémentaires proposent des exercices contextualisés dans une perspective communicative à l'écrit comme à l'oral. Avec des corrigés.![]()
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Alain Couprie, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | 128 | 2005Panorama chronologique de la littérature française depuis le Moyen Age, mettant en relation le monde littéraire (auteurs, oeuvres, genres, courants...) avec les contextes historique, social, éducatif, législatif, politique, militaire, etc. Retra[...]![]()
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Alain Couprie, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan Université | 128, ISSN 1160-2422 | 2002Panorama chronologique de la littérature française depuis le Moyen Age, mettant en relation le monde littéraire (auteurs, oeuvres, genres, courants...) avec les contextes historique, social, éducatif, législatif, politique, militaire, etc. Retra[...]![]()
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Une étude ciblée sur le thème central de l'oeuvre proposant des analyses fortement structurées s'étoilant à partir d'une problématique unique.![]()
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Comment sont jugées les oeuvres littéraires? Comment a évolué cette profession? Un outil d'initiation pour les élèves préparant l'épreuve de français au baccalauréat et pour les étudiants.![]()
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75 fiches pour préparer les épreuves de culture générale et les QCM de concours : chaque auteur est abordé à la fois par l'angle des anecdoctes significatives de sa vie, par l'explication de ses oeuvres essentielles et par le contexte de son épo[...]![]()
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Propose une étude de la poétique du roman de guerre, étayée par l'analyse de l'évolution des structures narratives à partir d'un imaginaire commun du feu et de l'apocalypse.![]()
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François Dubor, Auteur ; Lucien Victor, Auteur | Neuilly-sur-Seine (Hauts-de-Seine) : Atlande | Clefs concours, ISSN 1281-4423 | 2002Fournit les éléments de contextualisation et de mise en perspective nécessaires à la lecture de ces deux oeuvres, sujet du programme XXe siècle des agrégations de lettres 2003, propose des réflexions permettant d'embrasser conjointement les deux[...]![]()
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André Reboullet, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Tétu, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Références | 1977![]()
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Un guide de la nouvelle épreuve du CAPES telle qu'elle a été définie pour les lettres, qui s'adresse à tous les candidats, qu'ils enseignent déjà ou non.![]()
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Un guide méthodologique destiné à ceux qui préparent les concours d'entrée aux grandes écoles scientifiques.![]()
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L'une des oeuvres les plus originales, ambitieuses et novatrices de la littérature française, $$Bouvard et Pécuchet$$ présente la singularité d'être inachevée. Cette oeuvre qui décrit la traversée des savoirs du XIXe siècle s'inscrit dans le pas[...]![]()
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Au programme de français des prépas scientifiques.![]()
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Fabienne Bercegol, Auteur ; Pierre Sauzeau, Auteur ; Michèle Vignaux, Auteur ; Marie-Christine Bellosta, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Belin | Un thème, trois oeuvres, ISSN 1762-6935 | 2000![]()
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Pierre Brunel, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vuibert | Vuibert supérieur, ISSN 1255-071X | 2000Une introduction claire et synthétique traitant du thème au programme de français 2000-2002 et une étude approfondie de $$L'Iliade$$ d'Homère, $$Henry V$$ de Shakespeare et $$La chartreuse de Parme$$ de Stendhal.![]()
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Raymond Gardette, Auteur ; Michel Woronoff, Auteur ; Gisèle Souchon, Auteur | Paris : Armand Colin | Prépas | 2000Outil de préparation au concours par l'analyse des trois oeuvres au programme : $$l'Iliade$$, $$Henri V$$, $$La chartreuse de Parme$$. L'ouvrage est composé de trois parties: étude de la problématique, analyse approfondie des oeuvres, méthodologie.![]()
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Guillaume Bardet, Metteur en scène, réalisateur ; Dominique Caron, Metteur en scène, réalisateur | Paris : H & K | 20 dissertations | 2000Les sujets qui peuvent tomber, des corrigés détaillés, les méthodes à connaître, les principaux extraits commentés.![]()
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Louis Chalon, Auteur | Paris : H. Champion | Nouvelle bibliothèque du Moyen Age, ISSN 0769-0940 | 1976![]()
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Jacques Wagner, Auteur ; Véronique Zaercher, Auteur ; Gabriel Conesa, Metteur en scène, réalisateur ; Franck Neveu, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | 2002Analyse de la poétique du roman avec l'invention, la disposition et l'élocution lesagiennes et étude des trois éléments thématiques significatifs de ce nouveau type de roman : les images du temps, de la mort et de l'amour. L'étude de la langue d[...]![]()
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Après avoir retracé le développement de l'histoire littéraire depuis ses origines, cet ouvrage montre la pertinence d'une histoire centrée sur les oeuvres et leurs formes de littéralité (genres, thèmes, structures, styles).![]()
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Rennes : Presses universitaires de Rennes Histoire de la littérature française du Moyen âge à nos jours 2004Présente les auteurs importants de la Renaissance et les principaux genres littéraires français du XVIe siècle : littérature narrative, nouvelle courtoisie, poésie. Il aborde plusieurs aspects de l'humanisme, ainsi que les arts et la littérature[...]![]()
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Joëlle Gleize, Auteur ; Alain Pagès, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | 128 | 2005Le volume s'ouvre sur les lectures pionnières d'écrivains (Baudelaire, Zola, Proust, Butor), puis étudie la façon dont on a appréhendé la visée totalisante de Balzac et dont l'institution scolaire a privilégié certains romans ($$Eugénie Grandet$[...]![]()
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Lecture et analyse du recueil de 1859, qui remixte toutes les séries, ainsi que chronique de sa conception à travers la correspondance de Hugo pour les années 1857-1859.![]()
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Hervé Bismuth, Auteur ; Luc Vigier, Auteur ; Corinne Grenouillet, Auteur | Paris : Ed. du Temps | Lectures d'une oeuvre | 2001Rédigé par trois chercheurs de l'ERITA (Equipe de recherche interdisciplinaire sur Elsa Triolet et Aragon), cet ouvrage est principalement destiné aux agrégatifs.![]()
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Humain, inhumain : Médée de Sénèque, Frankenstein de Mary Shelley, W ou Le souvenir de Georges Perec
Florence Braunstein-Silvestre, Auteur ; Jean-François Pépin, Auteur | Paris : Armand Colin | Prépas | 1997Permet d'avoir en peu de pages l'essentiel des informations pour réussir l'épreuve de français pour les prépas scientifiques : conseils de méthode et QCM, fiches présentant auteur et oeuvres clés, biographies des auteurs du programme, analyse du[...]![]()
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Jacqueline Laffitte, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Paul Laffitte, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vuibert | Vuibert supérieur, ISSN 1255-071X | 1997$$Frankenstein$$ de M. Shelley, $$W ou Le souvenir d'enfance$$ de G. Perec, $$Médée$$ de Sénèque : un guide de lecture analytique accompagné de synthèses.![]()
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Approche thématique autour des trois oeuvres au programme à l'écrit et à l'oral : $$Frankenstein$$ de M. Shelley, $$Médée$$ de Sénèque, $$W ou Le souvenir d'enfance$$ de G. Perec. Programme 1997-1999 des prépas scientifiques.![]()
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Analyse la fabrique du héros grec à travers l'oeuvre d'Homère. Au programme des classes préparatoires scientifiques.![]()
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Dominique Moncond'huy, Auteur ; Yvonne Casal, Auteur | Neuilly-sur-Seine (Hauts-de-Seine) : Atlande | Clefs concours, ISSN 1281-4423 | 2002Replace ces deux textes, au programme de littérature du XVIIe siècle de l'agrégation pour la session 2002 dans leur contexte historique et idéologique ainsi que dans l'oeuvre de Corneille. S'organise autour de grandes thématiques, de questions d[...]![]()
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Aude Déruelle, Auteur ; Françoise Rullier-Theuret, Auteur | Neuilly-sur-Seine (Hauts-de-Seine) : Atlande | Clefs concours, ISSN 1281-4423 | 2003Montre que le roman de Balzac est un véritable creuset des enjeux romanesques tels que l'auteur les envisageait et propose des pistes pour entrer dans cette oeuvre. Avec une approche grammaticale et stylistique.![]()
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Christian Chelebourg, Auteur ; Henri Mitterand, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Fac | 2005Expose les principales définitions théoriques de l'imaginaire et illustre leur utilisation dans le champ des études littéraires.![]()
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Christian Chelebourg, Auteur ; Henri Mitterand, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | 2000Expose les principales définitions théoriques de l'imaginaire et illustre leur utilisation dans le champ des études littéraires.![]()
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Ouvrage de préparation aux concours de classes préparatoires, permettant aux candidats de faire le point sur la notion d'imagination et de se préparer efficacement à l'analyse de textes philosophiques relatifs à ce sujet.![]()
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Guy Demerson, Auteur ; Gilles Proust, Auteur | Clermont-Ferrand : Presses universitaires Blaise Pascal | Collection CERHAC | 2005Propose pour préparer l'agrégation de lettres 2006 et étudier le lexique de Marguerite de Navarre, des index présentant par ordre alphabétique les termes ayant les plus grandes occurrences, les noms propres et les noms communs.![]()
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Panorama des mouvements littéraires et des écrivains au cours des siècles sous forme de questions-réponses.![]()
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Présente l'histoire de l'intertextualité et ses théories puis les éléments de ce concept à travers ses principales pratiques à l'intérieur des textes (le pastiche, la citation, la référence, l'allusion, la parodie...) et autour des textes (comme[...]![]()
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Jean Bellemin-Noël, Auteur | Villeneuve-d'Ascq (Nord) : Presses universitaires de Lille | Objet | 1988Ces essais avancent le projet de lire des textes littéraires à l'aide de la psychanalyse; lectures appliquées à un conte merveilleux, $$Peau d'âne$$, des poèmes de Baudelaire, deux nouvelles (Maupassant), un roman, $$Le Rêve$$ de Zola.![]()
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Etudie chacun des éléments constitutifs du discours poétique en s'appuyant sur de nombreux exemples et en proposant des exercices.![]()
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Etudie chacun des éléments constitutifs du discours poétique en s'appuyant sur de nombreux exemples et en proposant des exercices.![]()
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Pour les étudiants en lettres et les élèves des classes préparatoires littéraires.![]()
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Yves Reuter, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Après un rappel historique des mutations du roman, une démarche méthodologique d'aide à l'analyse des textes au moyen de la narratologie qui étudie l'organisation interne des récits, met en lumière les points communs à partir desquels s'élaboren[...]![]()
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Yves Reuter, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Lettres sup | 2000Après un rappel historique des mutations du roman, une démarche méthodologique d'aide à l'analyse des textes au moyen de la narratologie qui étudie l'organisation interne des récits, met en lumière les points communs à partir desquels s'élaboren[...]![]()
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Après un rappel historique des mutations du roman, une démarche méthodologique d'aide à l'analyse des textes au moyen de la narratologie qui étudie l'organisation interne des récits, met en lumière les points communs à partir desquels s'élaboren[...]![]()
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Catherine Fromilhague, Auteur ; Anne Sancier-Chateau, Auteur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2004Présentation des principaux outils d'exploration pour l'analyse stylistique des textes littéraires (dénotation, connotation, métaphores...). Destiné aux étudiants des 1er et 2e cycles de lettres, classes préparatoires littéraires et professeurs [...]![]()
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Catherine Fromilhague, Auteur ; Anne Sancier-Chateau, Auteur | Paris : Nathan Université | Lettres sup | 2002Présentation des principaux outils d'exploration pour l'analyse stylistique des textes littéraires (dénotation, connotation, métaphores...). Destiné aux étudiants des 1er et 2e cycles de lettres, classes préparatoires littéraires et professeurs [...]![]()
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Une présentation des règles, issues à la fois de la rhétorique et de la poétique, sur lesquelles s'est fondée l'écriture des textes classiques.![]()
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Jean-Pierre Ryngaert, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2004Présente une méthodologie de l'étude des textes de théâtre explorant différentes pistes, qu'il s'agisse de l'importance donnée à l'espace et au temps, de la focalisation sur le personnage ou de l'apport récent de la linguistique dans l'approche [...]![]()
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S'adresse aux étudiants en lettres, en théâtre et aux élèves des classes préparatoires littéraires.![]()
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Thierry Revol, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Lettres sup | 2000Cette introduction fait le point sur les connaissances linguistiques nécessaires à la lecture, à la compréhension et à l'analyse des textes littéraires du Moyen Age. Elle présente les phénomènes linguistiques propres à l'ancien français en les r[...]![]()
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Dans le cadre du programme d'agrégation et du Capes 2001, ce livre propose des pistes de lecture pour deux tragédies de Robert Garnier. Il est destiné à stimuler la réflexion sur la poétique de la tragédie et la dramaturgie. Le lecteur trouvera [...]![]()
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S'adresse aux étudiants des classes préparatoires littéraires du 1er cycle universitaire, aux enseignants du secondaire ainsi qu'aux passionnés du roman.![]()
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S'adresse aux étudiants des classes préparatoires littéraires du 1er cycle universitaire, aux enseignants du secondaire ainsi qu'aux passionnés du roman.![]()
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Présente les grandes théories du texte, de l'écriture dramatique et de la représentation sur lesquelles le théâtre moderne s'est appuyé pour se métamorphoser. Cet ouvrage est destiné aux étudiants en lettres et aux élèves des classes préparatoir[...]![]()
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Alise Lehmann, Auteur ; Françoise Martin-Berthet, Auteur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Conçu comme une introduction méthodique à la lexicologie, cet ouvrage décrit le lexique dans le système de la langue. Il présente les deux domaines constitutifs de la lexicologie : la sémantique lexicale et la morphologie lexicale. S'adresse aux[...]![]()
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Alise Lehmann, Auteur ; Françoise Martin-Berthet, Auteur | Paris : Nathan Université | Lettres sup | 2003Conçu comme une introduction méthodique à la lexicologie, cet ouvrage décrit le lexique dans le système de la langue. Il présente les deux domaines constitutifs de la lexicologie : la sémantique lexicale et la morphologie lexicale. S'adresse aux[...]![]()
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Les étudiants et les professeurs de lettres pourront tirer profit des exercices, démonstrations, corrigés et considérations théoriques que contient ce manuel.![]()
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Une synthèse des méthodes et des techniques d'analyse de la poésie en vers et en prose, avec des exemples commentés.![]()
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Cette introduction à la poétique se donne deux objectifs : elle présente les grandes conceptions de la littérature, d'Aristote à la linguistique contemporaine, en passant par la rhétorique et la sémiologie. Elle propose ensuite des outils concep[...]![]()
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Cette introduction à la poétique se donne deux objectifs : elle présente les grandes conceptions de la littérature, d'Aristote à la linguistique contemporaine, en passant par la rhétorique et la sémiologie. Elle propose ensuite des outils concep[...]![]()
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Un panorama historique et théorique de l'analyse littéraire à travers différents champs disciplinaires (stylistique, rhétorique, sémiologie, etc). Pour les DEUG et licence de Lettres classiques et modernes, les prépas littéraires.