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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 658.53 (241)
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Destiné notamment aux formateurs occasionnels qui exercent principalement dans le cadre de l'entreprise, le guide aborde la définition des objectifs pédagogiques, le choix des méthodes et des techniques d'enseignement, l'évaluation et la mise en[...]![]()
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Intéressera les dirigeants d'entreprise, les responsables de formations, etc.![]()
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Présentation des étapes du déploiement de la démarche d'ingénierie de formation dans les organisations : analyse de la demande, conception du projet, réalisation et évaluation. Un nouveau chapitre traite du pilotage de la fonction formation.![]()
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Présentation des étapes du déploiement de la démarche d'ingénierie de formation dans les organisations : analyse de la demande, conception du projet, réalisation et évaluation.![]()
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Maurice de Montmollin, Auteur | Berne : P. Lang | Sciences pour la communication, ISSN 0933-6079 | 1988L'ergonomie cognitive traite des modèles et des méthodes d'analyse du travail, lorsque ce travail exige de comprendre pour agir. C'est dans cette perspective que l'auteur aborde les problèmes d'organisation et de formation.![]()
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Analyse les différentes situations que l'on rencontre dans une réunion et les types d'interventions que l'on est amené à y faire, en français et en anglais : des exposés, commentaires de rapports, d'analyses, de documents juridiques ou scientifi[...]![]()
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Bénédicte Lapeyre, Auteur ; Pamela Sheppard, Auteur | Paris : Ed. d'Organisation | Efficacité professionnelle | 2001Analyse les différentes situations que l'on rencontre dans une réunion et les différents types de présentation que l'on est amené à y faire, en français et en anglais : des interventions plus longues (exposés, commentaires de rapports, d'analyse[...]![]()
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Jean-Etienne Berset, Auteur | Fribourg (Suisse) : Ed. universitaires Fribourg | Economie et gestion | 2001Analyse des enjeux politiques, économiques et éducationnels relatifs à la formation professionnelle à travers le controlling éducationnel, issu de l'économie d'entreprise, permettant d'évaluer le rapport qualité/prix de la formation.![]()
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Propose un programme méthodique de mesures pour attirer, dynamiser et retenir des leaders compétents à tous les niveaux de la hiérarchie des entreprises.![]()
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Les techniques de développement personnel à la portée de tous ceux qui veulent mettre un turbo dans leur vie professionnelle. Fiches, conseils, adresses, stages, etc.![]()
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Chaque chapitre de cet ouvrage constitue une étape vers l'optimisation des performances. L'auteur est l'un des meilleurs spécialistes britanniques de conseils en management.![]()
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Guide présentant les grandes règles à connaitre en matière de formation professionnelle continue, les enjeux économiques et humains et les façons d'agir.![]()
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Après avoir analysé les problématiques d'apprentissage en entreprise (modalités, besoins, solutions), propose la méthode de l'apprentissage par l'action qui permet de répondre aux objectifs d'une entreprise performante et aborde les moyens de ma[...]![]()
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Fait le tour des avancées théoriques comme des avancées pratiques en termes de management stratégique des compétences. Propose des analyses de la littérature et des études empiriques expliquant la performance des entreprises, la durabilité des r[...]![]()
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Nathalie Esnault, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Guides pratiques de la CEGOS, ISSN 1146-5778 | 2004Un ouvrage pédagogique qui permet aux responsables de développer les compétences de leurs collaborateurs. Propose une méthodologie pratique pour bâtir un plan individuel de développement (revue de performance : bilan de compétences, fixation d'o[...]![]()
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Aborde tous les aspects du management de la formation s'appuyant à la fois sur les concepts et les méthodes indispensables à la mise en place d'une politique de formation réussie. Prend en compte les évolutions les plus récentes en matière de pr[...]![]()
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Tous les aspects du management de la formation s'appuyant à la fois sur les concepts et les méthodes indispensables à la mise en place d'une politique de formation réussie. Cette 5e édition prend en compte les évolutions les plus récentes en mat[...]![]()
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Tous les aspects du management de la formation s'appuyant à la fois sur les concepts et les méthodes indispensables à la mise en place d'une politique de formation réussie.![]()
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Alain-Frédéric Fernandez, Auteur ; Franck Savann, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Formation permanente, ISSN 0768-2026 | 2005Intègre la logique de la loi du 4 mai 2004 qui réforme la formation professionnelle et renouvelle le rôle des responsables de formation, en montrant comment ces formateurs pédagogues deviennent des interlocuteurs stratégiques de l'entreprise. I[...]![]()
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Bernard Hévin, Auteur ; Jane Turner, Auteur | Paris : Dunod | Fonctions de l'entreprise, ISSN 1760-3501 | 2003Ce guide pour les coachs débutants ou confirmés, leur permet de définir précisément leurs modalités d'intervention auprès des dirigeants d'entreprise ou des cadres. Reprend l'approche décrite dans $$Construire sa vie d'adulte, comment devenir so[...]![]()
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Régine Ledoux, Auteur ; Jean-Pierre Ledoux, Auteur | Saint-Denis-La Plaine (Seine-Saint-Denis) : Afnor | 2007L'ouvrage propose des pistes pédagogiques, d'élaboration des supports et des exercices jusqu'à l'organisation des séances d'animation. Outre l'organisation matérielle des actions de formation, présente une gestion relationnelle pour une meilleur[...]![]()
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Régine Ledoux, Auteur ; Jean-Pierre Ledoux, Auteur | Saint-Denis-La Plaine (Seine-Saint-Denis) : Afnor | 2004Propose des pistes pédagogiques, de l'élaboration des supports et exercices jusqu'à l'organisation des séances d'animation. Outre l'organisation matérielle des actions de formation, présente une gestion relationnelle pour une meilleure atteinte [...]