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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 658.53 (241)
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Analyse les textes de la loi votée le 4 mai 2004, réformant la formation professionnelle en passant d'un devoir de dépense pour l'entreprise (loi de 1972) à un droit individuel de formation pour le salarié. Donne à tous les acteurs sociaux des p[...]![]()
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Un guide qui s'adresse aux formateurs et aux organismes de formation qui souhaitent intégrer les innovations des outils de professionnalisation dans leur stratégie de formation. Apporte des réponses pour savoir concevoir des référentiels de prof[...]![]()
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Jacques Naymark, Metteur en scène, réalisateur ; Christian Depover, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope (Vienne) : CNED | 2004Avec un recul de 20 ou 30 années en matière de technologie de formation, on constate l'émergence d'une certaine maturité dans la manière d'appréhender les différentes dimensions abordées. Ce numéro livre le point de vue de praticiens ou de cherc[...]![]()
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Nathalie Tibi-Cognet, Auteur | Colombelles (Calvados) : Management et société | Pratiques d'entreprises | 2006Vision générale de la VAE, validation des acquis de l'expérience. Pourquoi et comment utiliser ce dispositif dans le cadre de démarches individuelles ou collectives. Point sur l'état actuel du déploiement, ses principaux freins et leviers. Défin[...]![]()
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Permet de comprendre les enjeux de l'introduction des NTIC dans la formation professionnelle et rend compte du développement d'un véritable reengineering de la formation précisant les méthodes de travail et les compétences nouvelles exigées sur [...]![]()
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Analyse de ces nouveaux dispositifs de formation sous des angles pédagogiques, technologiques et organisationnels. Présentation de leur déploiement, en les situant dans une démarche globale, au niveau de l'entreprise, en liaison étroite avec le[...]![]()
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Dans le cadre de l'entreprise Renault, l'auteur met en lumière les préoccupations des différents acteurs concernant la création d'une école qui formerait des ouvriers qualifiés, chargés de relayer auprès des ouvriers de chaîne les orientations d[...]![]()
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Une étude des effets de formation produits par l'écriture sur la pratique professionnelle, à travers l'analyse de dispositifs de formation professionnelle très différents.![]()
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Pourquoi mener une politique d'égalité professionnelle? Comment mettre en place une démarche d'égalité des chances? Quels sont les résultats du diagnostic de l'égalité professionnelle? Sensibiliser les entreprises à mettre en place une politique[...]![]()
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Présentation de la technique d'élaboration d'un plan de formation efficace, sous une forme simple et structurée.![]()
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L'informatique remplacera-t-elle les hommes, ou bien ne requiert-elle pas plutôt de nouveaux savoirs et une circulation approfondie d'informations?![]()
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La formation est un outil privilégié pour reprendre confiance en soi et parvenir à valoriser des atouts non négligeables. Elle permet à toutes les catégories socio-professionnelles présentes dans l'entreprise de s'interroger sur les points forts[...]![]()
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L'investissement de l'entreprise dans la formation ne porte de fruits que si le salarié consent lui aussi à faire un investissement personnel; l'inverse est également vrai. L'auteur présente des exemples de démarches concrètes et quelques princi[...]![]()
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Holding international, Eurocopter forme, par la voie de l'alternance, des eurotechniciens qui pourront exercer leurs compétences en Allemagne, en France ou au Portugal. Produire leurs qualifications, préparer et gérer leur mobilité européenne, s[...]![]()
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Jean-François Laborey, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 1993Après une histoire de l'appréciation des salariés, présente une méthodologie pour préparer l'entretien, accueillir et écouter le salarié, aborder la phase des résultats, fixer des objectifs et mener un entretien de carrière.![]()
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Une méthode complète pour passer les entretiens avec succès. Y sont répertoriés : les erreurs à éviter, les réponses à préparer et les critères à satisfaire.![]()
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Dans le cadre de la nouvelle loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle, l'entretien professionnel est le nerf de ce nouveau dispositif d'accompagnement des salariés en matière d'évaluation de compétences et de besoin de formation[...]![]()
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Michel Lora, Auteur ; Pierre Miraillès, Auteur | Paris : Ed. d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2006Guide de l'entretien d'évaluation, permettant au manager d'estimer la prestation d'un collaborateur par rapport à ses objectifs, et d'envisager avec lui son avenir dans une relation de type gagnant-gagnant.![]()
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Propose un matériel pédagogique complet et ludique aux formateurs pour animer leurs formations au management des équipes et plus particulièrement à la formation du management intermédiaire. La formation se concentre sur les aspects concrets et o[...]![]()
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Christophe Parmentier, Auteur | Bruxelles : Pricewaterhousecoopers | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 200589 fiches pratiques pour élaborer un plan de formation professionnelle destiné à des adultes salariés d'entreprise, prévoir et analyser les besoins de formation, construire, réaliser et évaluer une formation, etc.![]()
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Serge Barzucchetti, Auteur ; Jean-François Claude, Auteur | Paris : Liaisons | Diagnostic d'entreprise | 1995Des méthodes et des outils pour évaluer la formation en fonction de son aspect stratégique, cibler l'évaluation sur les éléments clés de chaque type de formation, déjouer les pièges d'une interprétation trop rapide des résultats, repérer les cau[...]