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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 374.5 (313)
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Aborde un thème incontournable de la didactique des langues étrangères : l'enseignement de la culture-civilisation en classe de langue.![]()
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Pierre-François Guédon, Auteur ; Françoise Laborde, Auteur | Paris : Ed. d'Organisation | Méthod'sup, ISSN 1140-3977 | 2001Contient vingt-deux sujets récents pour un entraînement intensif pour tout étudiant se préparant à un examen universitaire, à un concours de grande école ou à un concours administratif.![]()
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Christian Battaglia, Auteur | Paris : Ellipses | Réussir le diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU) et les concours administratifs de catégorie B | 1999Propose une méthodologie pour réussir l'exercice obligatoire de la dissertation, imposée en DAEU A (lettres et sciences humaines) et DAEU B (sciences et techniques), ainsi que dans nombre de concours administratifs et formations professionnelles.![]()
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Karine Ulm, Auteur ; Anne-Marie Hingue, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 | 2005Méthode composée de textes, de photos ou dessins, de questions, citations, proverbes et d'activités variées. L'accent est mis sur l'apport lexical. La conversation progresse autour de vingt thèmes couvrant des aspects de la vie quotidienne.![]()
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Karine Ulm, Auteur ; Anne-Marie Hingue, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 | 2005Méthode d'apprentissage du français oral pour les adultes de niveau intermédiaire et avancé autour de 20 thèmes couvrant les principaux aspects de la vie quotidienne. Propose de travailler à partir de textes, photos ou dessins, de questions, cit[...]![]()
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Ce matériel présente des documents authentiques de la vie quotidienne (lettre, publicité, articles de presse, photo légendée) sous forme de fiches photocopiables à l'usage des débutants en français langue étrangère comme à celui des étudiant ava[...]![]()
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Destiné à un public adulte migrant installé en France, ce cahier d'activités permet de travailler sur les fonctions de l'écrit, d'analyser les différents écrits et styles d'écriture, d'aborder le graphisme et la production d'écrits.![]()
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Propose des modules courts d'autoformation pour écrire et convaincre le public visé. S'appuie sur de nombreux exercices à faire seul ou en groupe.![]()
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Marie-José Reichler-Béguelin, Auteur ; Monique Denervaud, Auteur ; Janine Jespersen, Auteur | Lonay (Suisse) : Delachaux et Niestlé | Techniques et méthodes pédagogiques, ISSN 1013-4670 | 2000Entreprend une description de quelques-unes des normes qui, en français écrit, réglementent implicitement l'élaboration d'un texte. Propose, pour chaque notion abordée, des exercices pratiques assortis d'un guide d'utilisation.![]()
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Donne des clés permettant de construire ou d'affiner sa méthode de prise de notes : effort de synthèse, de mise en page, utilisation d'abréviations, usage des meilleurs outils. Evoque l'usage scolaire d'une écriture efficace, mais aussi son inté[...]![]()
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Corrigés des exercices proposés dans le livre de l'élève.![]()
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On propose ici de fournir une aide méthodologique adaptée pour rédiger des articles ayant un vrai contenu informatif, et ce afin de produire un document digne du nom de journal. L'approche proposée est fondée sur l'expérience de la formation con[...]![]()
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Un entraînement actif en autoformation pour vérifier et apprendre, de façon ludique et progressive, les règles, parfois subtiles, de la langue française.![]()
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Une initiation à travers l'apprentissage des huit cents caractères les plus courants du chinois moderne.![]()
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Agence universitaire de la francophonie, Metteur en scène, réalisateur | Montréal (Canada) : AUPELF-UREF | Actualités linguistiques francophones, ISSN 1248-6868 | 2000Cet outil didactique au service des enseignants de français langue seconde a pour objectif de proposer un cadre de réflexion pour la mise en oeuvre de cursus bilingues francophones dans l'enseignement élémentaire et secondaire.