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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.84 (991)
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Une méthode d'entraînement scolaire pour redécouvrir les points aborder en classe. Accompagné d'un guide dans sa navigation l'enfant pourra s'exercer en français, en mathématiques et en sciences. Contient des exercices corrigés, des tests de niv[...]![]()
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Guidé par Kezako, et à l'aide de 87 leçons et d'exercices, l'élève révise et assimile les notions fondamentales abordées en classe en français, mathématiques, histoire-géographie et en sciences. Comprend en plus des fiches de révision complètes [...]![]()
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Une méthode d'entraînement scolaire pour redécouvrir les points aborder en classe. Accommpagné d'un guide dans sa navigation, l'enfant pourra s'exercer dans plusieurs disciplines du programme. Contient des exercices corrigés, des tests de niveau[...]![]()
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Guidé par Kezako, et à l'aide de 64 leçons et d'exercices, l'élève révise et assimile les notions fondamentales du programme en français, mathématiques, histoire-géographie et en sciences. Contient un bons "en route vers la lecture" avec 10 hist[...]![]()
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Une méthode d'entraînement scolaire pour redécouvrir les grands points abordés en classe. Accompagné d'un guide, l'enfant pourra s'exercer en francais, en mathématiques et en sciences. Contient des exercices corrigés, des tests de niveau évoluti[...]![]()
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Guidé par Kezako, l'élève révise et assimile les notions fondamentales du programme en français, mathématiques et activités manuelles. Contient un bonus "en route pour la lecture" avec dix histoires illustrées, des quiz et de nombreux coloriages.![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 22 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 22 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 22 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 22 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 22 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 22 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 32 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 32 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 32 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 32 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance des verbes...), 22 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 32 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance des verbes...), 22 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 32 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance des verbes...), 22 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 22 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcule et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espac[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 22 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcule et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espac[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 22 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcule et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espac[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Guidé par Archi, l'élève révise et assimile 25 notions de français (lecture des sons, des poèmes, reconnaissance d'un verbe...), 23 notions de maths (numération, calcul et problèmes, repérage et mesure), 19 notions de découverte du monde (espace[...]![]()
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Un ouvrage consacré à l'apprentissage des lettres et des chiffres. L'enfant pourra se familiariser avec des notions de base. Accompagné d'autocollants pour récompenser le travail de l'enfant.![]()
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A utiliser tout au long de l'année. De nombreux exercices dans les matières fondamentales math et français, au service d'une pédagogie basée sur les activités.![]()
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A utiliser tout au long de l'année. De nombreux exercices dans les matières fondamentales math et français, au service d'une pédagogie basée sur les activités.![]()
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A utiliser tout au long de l'année. De nombreux exercices dans les matières fondamentales math et français, au service d'une pédagogie basée sur les activités.![]()
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A utiliser tout au long de l'année. De nombreux exercices dans les matières fondamentales math et français, au service d'une pédagogie basée sur les activités.![]()
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A utiliser tout au long de l'année. De nombreux exercices dans les matières fondamentales, math et français, au service d'une pédagogie basée sur les activités.![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; Josette Spitz, Auteur ; Claire Warot, Auteur | Paris : Bordas | Maternelle, tout le programme | 2000Tout le programme en un seul volume avec des activités simples et très illustrées, une par page, avec une consigne très simple et un objectif pédagogique pour les parents.![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; Josette Spitz, Auteur ; Claire Warot, Auteur | Paris : Bordas | Maternelle, tout le programme | 2000Tout le programme en un seul volume avec des activités simples et très illustrées, une par page avec une consigne très simple et un objectif pédagogique pour les parents.![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; Josette Spitz, Auteur ; Claire Warot, Auteur | Paris : Bordas | Maternelle, tout le programme | 2000Tout le programme en un seul volume avec des activités simples et très illustrées, une par page avec une consigne très simple et un objectif pédagogique pour les parents.![]()
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L'essentiel du programme CM2 construit à partir des évaluations de 6e en français et en mathématiques sous forme d'exercices variés et notés. Toute une partie est consacrée à l'organisation et à la méthodologie, à mettre en oeuvre dès l'entrée e[...]![]()
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Paris : Hatier 2001Tout ce que l'enfant doit savoir en 3e, dans toutes les matières (français, mathématiques, histoire, éducation civique, géographie, sciences, anglais). Pour chaque leçon : un résumé, une application pour comprendre la méthode, des exercices et d[...]![]()
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Paris : Hatier 2001Tout ce que l'enfant doit savoir en 4e, dans toutes les matières (français, mathématiques, histoire, éducation civique, géographie, sciences, anglais). Pour chaque leçon : un résumé, une application pour comprendre la méthode, des exercices et d[...]![]()
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Paris : Hatier 2006Tout ce que l'enfant doit savoir en 5e, dans toutes les matières (français, mathématiques, histoire, éducation civique, géographie, sciences, anglais). Pour chaque leçon : un résumé, une application pour comprendre la méthode, des exercices et d[...]![]()
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Paris : Hatier 1999Le programme est divisé en leçons structurées en 3 temps : résumé de la leçon, méthode de résolution, exercices. En fin d'ouvrage l'élève dispose d'un cahier de révisions, de corrigés, d'un index complet des mots clés du programme.![]()
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Paris : Hatier 1998Tout ce que l'enfant doit savoir au CE2, dans toutes les matières (français, math, histoire, éducation civique, géographie, sciences). Pour chaque leçon : un résumé, une application pour comprendre la méthode, des exercices et des corrigés.![]()
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Paris : Hatier 1998Tout ce que l'enfant doit savoir au CM1, dans toutes les matières (français, math, histoire, éducation civique, géographie, sciences, anglais). Pour chaque leçon : un résumé, une application pour comprendre la méthode, des exercices et des corrigés.![]()
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Paris : Hatier 1998Tout ce que l'enfant doit savoir au CM2, dans toutes les matières (français, mathématiques, histoire, éducation civique, géographie, sciences, anglais). Pour chaque leçon : un résumé, une application pour comprendre la méthode, des exercices et [...]![]()
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Paris : Hatier 1999Le programme est divisé en leçons structurées en 3 temps : résumé de la leçon, méthode de résolution, exercices. En fin d'ouvrage l'élève dispose d'un cahier de révisions, de corrigés, d'un index complet des mots clés du programme.![]()
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Xavier Delplanque, Auteur ; Isabelle Petit-Jean, Auteur ; Véronique Virzi-Roustan, Auteur ; Jacques de Vardo, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Tout en tête | 2002Pour les enfants, un aide-mémoire pratique et attrayant pour comprendre, contrôler et mémoriser les savoirs indispensables. Pour les parents, un guide pour comprendre le parcours d'une année scolaire et faciliter la communication entre l'école e[...]![]()
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Récapitule, pour toutes les disciplines, les notions fondamentales du programme. Pour les enfants, un aide-mémoire et un outil de référence ; pour les parents, une vision claire du parcours de l'année scolaire.![]()
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Ce guide récapitule pour toutes les disciplines les notions fondamentales du programme.![]()
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Un guide qui récapitule, pour toutes les disciplines, les notions fondamentales du programme.![]()
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Véronique Calle, Auteur ; Eric Planque, Auteur ; Jacques de Vardo, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Tout en tête | 2002Un aide-mémoire pratique et attrayant pour comprendre, contrôler et mémoriser les savoirs indispensables.![]()
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88 fiches avec des activités ludiques, en conformité avec les programmes officiels, pour consolider les premiers apprentissages de l'enfant en lecture, écriture, mathématiques et découverte du monde et une explicitation des compétences exercées.[...]![]()
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88 fiches avec des activités ludiques, en conformité avec les programmes officiels, pour consolider les premiers apprentissages de l'enfant en lecture, écriture, mathématiques et découverte du monde et une explicitation des compétences exercées.[...]![]()
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88 fiches avec des activités ludiques, en conformité avec les programmes officiels, pour consolider les premiers apprentissages de l'enfant en lecture, écriture, mathématiques et découverte du monde et une explicitation des compétences exercées.[...]![]()
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Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Laurence Favre, Auteur ; Astrid Charlery, Auteur ; Chrystel Proupuech, Illustrateur | Paris : Magnard | Toute mon année | 2006Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CE1. Il rassemble toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, déco[...]![]()
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Sandrine Levy, Auteur ; Gérard Sebban, Auteur ; Isabelle Borne, Illustrateur | Paris : Magnard | Toute mon année | 2002Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CE2. Il rassemble toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, déco[...]![]()
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Sandrine Levy, Auteur ; Gérard Sebban, Auteur ; Isabelle Borne, Illustrateur | Paris : Magnard | Toute mon année | 2006Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CE2. Il rassemble toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, déco[...]![]()
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Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CM1. Il rassemble toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, déco[...]![]()
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Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CM1. Réunit toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, découverte[...]![]()
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Toutes les matières de l'année : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, problèmes, découverte du monde, du temps et des sciences. Pour chaque page, un objectif précis est annoncé pour situer les activités par rappor[...]![]()
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Une révision de toutes les matières de l'année de CM 2 : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, problèmes, découverte du monde, du temps et des sciences. Un objectif pédagogique est précisé à chaque page, pour situe[...]![]()
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Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CP. Réunit toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, numération, découverte du monde, du temps, de la matière... Avec le cor[...]![]()
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Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Michèle Brossier, Auteur ; Pierre Doyonnax, Illustrateur | Paris : Albin Michel-Education | Toute mon année de... | 2000Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Chaque page présente une activité avec un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Michèle Brossier, Auteur ; Thierry Laval, Illustrateur | Paris : Albin Michel-Education | Toute mon année de... | 2000Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Chaque page présente une activité avec un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Marie-Françoise Mornet, Auteur ; Marianne Dupuy-Sauze, Illustrateur | Paris : Magnard | Toute mon année | 2004Chaque page présente une activité avec un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Marie-Françoise Mornet, Auteur ; Marianne Dupuy-Sauze, Illustrateur | Paris : Magnard | Toute mon année | 2002Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Chaque page présente une activité avec un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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Un cahier pour accompagner l'enfant pendant toute son année de CM1. Il rassemble toutes les matières enseignées à l'école avec, pour chaque page, un objectif pédagogique : lecture, orthographe, grammaire, conjugaison, numération, géométrie, déco[...]![]()
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Michèle Brossier, Auteur ; Sren Lean Tang, Illustrateur | Paris : Albin Michel-Education | Toute mon année de... | 2001Chaque page présente une activité pour un objectif pédagogique précis : entraînement à la lecture et à l'écriture par la reconnaissance des lettres et des chiffres, à la mémoire à l'aide de contes et comptines, aux mathématiques à travers des co[...]![]()
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France Farago, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | La philothèque, ISSN 1296-5774 | 2002Pour les élèves de terminale et les étudiants en DEUG. Une collection qui se veut un support pour l'étude de textes en donnant la vue d'ensemble indispensable pour comprendre les enjeux philosophiques des oeuvres et les concepts qu'elles dégagent.![]()
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Propose des procédés destinés à accroître l'autonomie des élèves face à leur travail personnel à l'école et hors de l'école. Cet ouvrage, sous forme de fiches, a notamment pour objectif de faire acquérir des techniques pour mieux chercher, trait[...]![]()
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Stéphane Descornes, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Didier Eberlé, Illustrateur | Paris : Nathan Jeunesse | L'énigme des vacances | 2005Pour résoudre cette énigme, l'enfant doit réussir ses exercices et récolter ainsi des indices. Pour réviser le programme en s'amusant, avec des exercices et leurs corrigés ainsi que des rappels de cours. Accompagnée de son fidèle majordome, Colo[...]![]()
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Deux contes traditionnels, accompagnés d'un cahier d'activités et de marionnettes à doigt, pour apprendre à écouter, lire, écrire, observer, compter, raisonner. Ils peuvent être utilisés à l'école comme à la maison.![]()
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Les enfants découvriront l'univers de la ferme en s'amusant avec des activités pédagogiques et créatives (puzzles, coloriages, jeux...) et des histoires animées.![]()
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Les enfants découvriront l'univers de la maison en s'amusant avec des activités pédagogiques et créatives (puzzles, coloriages, jeux...) et des histoires animées.![]()
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Les enfants découvriront l'univers de la ville en s'amusant avec des activités pédagogiques et créatives (puzzles, coloriages, jeux...) et des histoires animées.![]()
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Des exercices et des activités pour cinq semaines de six jours, alternant français et mathématiques, avec un choix de dictées et les corrigés dans un cahier séparé destiné aux parents.![]()
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Le cahier est constitué d'une alternance entre une page de mathématiques et une page de français permettant à chaque fois de revoir une notion précise du programme à travers des exercices corrigés et commentés. Comporte également un supplément jeux.![]()
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Le cahier est constitué d'une alternance entre une page de mathématiques et une page de français permettant à chaque fois de revoir une notion précise du programme à travers des exercices corrigés et commentés. Comporte également un supplément jeux.![]()
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Florence Doutremepuich, Auteur ; Françoise Perraud, Auteur ; Fabienne Rousseau, Auteur ; Buster Bone, Illustrateur | Paris : Hatier | Fais-moi découvrir | 2003Pour revoir à la maison les apprentissages de la maternelle au travers de l'univers de la ville. Avec des exercices et activités de lecture, d'écriture, de calcul et de découverte, en compagnie d'Alice, Hugo et Zoum.![]()
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100 activités d'éveil pour découvrir la ville : jeux d'observation, puzzles, coloriages, comptines. Chaque activité comprend 3 niveaux de difficulté, avec un espace parents pour suivre la progression de l'enfant et des activités à imprimer.![]()
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Manuel scolaire dédié aux professeurs des écoles. Présente des conseils pratiques et des activités pour les enfants de 5 à 7 ans autour de séquences pédagogiques : connaître et comprendre l'école, les règles de vie à l'école, l'euro, l'Europe, l[...]![]()
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Alain Surget, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Didier Eberlé, Illustrateur | Paris : Nathan Jeunesse | L'énigme des vacances | 2005Pour résoudre cette énigme, l'enfant doit réussir ses exercices et récolter ainsi des indices. Pour réviser le programme en s'amusant, avec des exercices et leurs corrigés ainsi que des rappels de cours. Sathis mène l'enquête sur le voleur du pa[...]![]()
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Huguette Chauvet, Auteur ; Fabienne Rousseau, Auteur ; Bernard Rommelaere, Illustrateur | Paris : Hatier | Fais-moi découvrir | 2002Pour faire découvrir à l'enfant un thème familier comme le zoo, avec des activités de lecture, de graphisme, de mathématiques et de découverte, en compagnie d'Arthur, Lola et Mousse.