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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.22 (1302)
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Gisèle Bertillot, Auteur ; Nadine Demeulemeester, Auteur ; Monique Geniquet, Auteur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 2003Ce manuel vient compléter la méthode d'apprentissage et propose des entraînements à faire en classe pour améliorer la reconnaissance immédiate des mots, la vitesse de lecture et la connaissance du code, ceci afin d'automatiser la lecture.![]()
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Gisèle Bertillot, Auteur ; Nadine Demeulemeester, Auteur ; Monique Geniquet, Auteur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 2006Ce cahier propose des exercices concernant la compréhension de textes, l'étude du code, le fonctionnement de la langue, le vocabulaire et la production d'écrits. Il s'appuie directement sur la lecture d'albums : $$Kolos et les quatre voleurs$$, [...]![]()
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Gisèle Bertillot, Auteur ; Nadine Demeulemeester, Auteur ; Monique Geniquet, Auteur ; Jean-Pierre Demeulemeester, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 2003Ce guide pédagogique, en feuilles détachables, permet de poursuivre les objectifs visés par la méthode Ribambelle en offrant des outils pour l'aide à l'analyse de l'album étudié, avec des tableaux de suivi des albums, des fiches photocopiables d[...]![]()
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Jean-Pierre Demeulemeester, Auteur ; Nadine Demeulemeester, Auteur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 200631 fiches avec des exercices d'observation, de lecture et d'écriture, pour apprendre le système alphabétique, le décodage des phonèmes, l'association des lettres et groupes de lettres avec les phonèmes, etc.![]()
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Jean-Pierre Demeulemeester, Auteur ; Nadine Demeulemeester, Auteur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 200631 fiches avec des exercices d'observation, de lecture et d'écriture, pour apprendre le système alphabétique, le décodage des phonèmes, l'association des lettres et groupes de lettres avec les phonèmes, etc.![]()
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Un cahier d'exercices, permettant de s'entraîner à la lecture et à l'écriture avec deux livrets complémentaires, pour apprendre à lire en travaillant simultanément : la construction du sens, l'apprentissage du code, le fonctionnement de la langu[...]![]()
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Jean-Pierre Demeulemeester, Metteur en scène, réalisateur ; Nadine Demeulemeester, Metteur en scène, réalisateur ; Monique Geniquet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 2005Ce cahier propose des exercices concernant la compréhension de textes, l'étude du code, le fonctionnement de la langue, le vocabulaire et la production d'écrits. Il s'appuie directement sur la lecture des albums de la même collection : $$Minable[...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Jean-Pierre Demeulemeester, Metteur en scène, réalisateur ; Nadine Demeulemeester, Metteur en scène, réalisateur ; Monique Geniquet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hatier | Ribambelle, ISSN 1621-322X | 2004Ce cahier propose des exercices concernant la compréhension de textes, l'étude du code, le fonctionnement de la langue, le vocabulaire et la production d'écrits. Il s'appuie directement sur la lecture des albums de la même collection : $$Minable[...]![]()
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Julien Vergne, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.![]()
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Christelle Guérard, Auteur ; Julien Vergne, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire qui invite l'élève à s'identifier au héros de l'histoire et doit choisir des solutions pour résoudre les problèmes auxquels il est confronté ; le but est de retrouver sa soeur qui a disparu.![]()
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Ce parcours de lecture est destiné à accompagner les élèves dans leur découverte du roman de Joëlle Wintrebert.![]()
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Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.![]()
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A partir de 9 contes découpés en épisodes centrés chacun sur un phonème, cette méthode de lecture propose diverses activités pédagogique et exercices de compréhension.![]()
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En complément du livret de l'élève, propose, pour chaque épisode, une double page d'exercices sur le phonème abordé, et une autre sur la compréhension du texte et sur le fonctionnement de la langue.![]()
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Des contes sont proposés par épisodes centrés sur un phonème et sur la lecture d'un extrait du texte. A la fin de chaque histoire, la découverte d'autres types d'écrits par la lecture et la production, ainsi que des révisions.![]()
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En complément du livret de l'élève, propose, pour chaque épisode, une double page d'exercices sur le phonème abordé, et une autre sur la compréhension du texte et sur le fonctionnement de la langue.![]()
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Françoise Picot, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Scéren | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2005Présente des projets d'exercices et d'activités autour de l'écriture : les lettres, les groupes nominaux, les phrases, l'écriture d'un texte et celle d'un conte sont ainsi abordés par l'enseignant et ses élèves. Peut être utilisé en parallèle av[...]![]()
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Patrice Cayré, Auteur ; Michel de La Cruz, Auteur ; Joëlle Garcia, Auteur | Paris : Magnard | Ecrit-Livre | 1998Des exercices de lecture qui mettent scène les personnages de l'album.![]()
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Martine Descouens, Auteur ; Nadia Bouchama, Illustrateur | Paris : Retz | Je découvre et j'apprends par les mots croisés | 2001Initie les enfants à la technique des mots croisés avant leur maîtrise de la lecture. Ils acquièrent des connaissances sur le thème concerné. Les jeux sont répartis en 3 grandes rubriques : s'initier au principe du mot dans une grille, s'initier[...]![]()
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Bertrand-Pierre Echaudemaison, Auteur ; Isabelle Karsenti, Illustrateur | Ville-d'Avray (Hauts-de-Seine) : Eclairs de Plume | Mes secrets de lecture | 2003A bord d'un riche navire échoué, deux fées découvrent des cartes maritimes indiquant des mers et des continents inconnus, elle trouvent aussi un jeune homme endormi et d'une surprenante beauté... Cette histoire est accompagnée d'un cahier de jeu[...]![]()
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Nadia Roman, Auteur ; Cat Caroff, Illustrateur | Nice : Ed. du Ricochet | Les flibustiers du Ricochet | 2003Propose des activités pour s'entraîner à l'écriture : textes à trous, mots croisés, mots mêlés, charades, etc.![]()
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Nadia Roman, Auteur ; Cat Caroff, Illustrateur | Nice : Ed. du Ricochet | Les flibustiers du Ricochet | 2003Recueil de textes pour jouer avec 34 groupes d'homophones courants et découvrir à travers l'humour où la poésie le plaisir de manipuler les mots ainsi que d'améliorer son orthographe.![]()
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Pierre Rouanne, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.