GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.22 (1302)
texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Claire Gauthereau, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 2000Exploiter la lecture comme déclencheur de l'écriture pour exprimer et communiquer ses idées.texte imprimé
Accompagne le livre de l'élève.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Claire Gauthereau, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 1999Un cahier pour maîtriser ses connaissances en grammaire, en orthographe, en conjugaison et en vocabulaire.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Thierry Zaba, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 2000Exploiter la lecture comme déclencheur de l'écriture pour exprimer et communiquer ses idées.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clamens, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 1999Pour maîtriser ses connaissances en grammaire, en orthographe, en conjugaison et en vocabulaire.texte imprimé
Un manuel pour une articulation novatrice entre lecture et écriture. Des exercices qui s'articulent autour d'une sélection de trois textes.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Maguy Bilheran, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 2000Exploiter la lecture comme déclencheur de l'écriture pour exprimer et communiquer ses idées.texte imprimé
Accompagne le livre de l'élève.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Michelle Michalski, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 1999Pour maîtriser ses connaissances en grammaire, en orthographe, en conjugaison et en vocabulaire.texte imprimé
Un manuel pour une articulation novatrice entre lecture et écriture. Des exercices qui s'articulent autour d'une sélection de trois textes.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Maguy Bilheran, Auteur | Paris : Magnard | Le nouveau livre miroir | 2000Exploiter la lecture comme déclencheur de l'écriture pour exprimer et communiquer ses idées.texte imprimé
Accompagne le livre de l'élève.texte imprimé
Pour maîtriser ses connaissances en grammaire, en orthographe, en conjugaison et en vocabulaire.texte imprimé
Paris : Bordas 1994Un apport théorique sur l'étude des contes et sur les activités pédagogiques qui s'y rapportent.texte imprimé
S'adresse aux élèves en grande section de maternelle, de CP et de CE1.texte imprimé
Accompagne le livre de l'élève.texte imprimé
Les aventures des drôles de petits monstres, vont donner le goût de lire à l'enfant et l'inciter à enrichir sa connaissance du monde de l'écrit. Avec un masque à découper pour lui permettre d'exercer son habileté manuelle.texte imprimé
Isabelle Bernaudeau, Auteur ; Valérie Boileau, Auteur ; Jean-Marc Boonen, Auteur | Paris : Nathan | Je veux le faire | 2003Des activités liées à la lecture qui abordent les principales notions du programme, avec des explications et conseils pour les parents sur ces premiers apprentissages.texte imprimé
Les aventures des drôles de petits monstres vont inciter l'enfant à construire les bases de l'apprentissage de la lecture en l'accompagnant dans des activités de compréhension, des jeux, des repérages de mots, et de lettres... Avec un jeu de car[...]texte imprimé
Les aventures des drôles de petits monstres vont accompagner l'enfant et l'inciter à développer les qualités préparatoires à l'apprentissage de la lecture. Des autocollants repositionnables vont lui permettre de reconstituer quatre personnages d[...]document multimédia
Cet outil a pour objectif d'aider l'élève à maîtriser la lecture et la compréhension d'un texte en auto-apprentissage. Il offre à l'enseignant trois parcours pédagogiques possibles : suivi linéraire total, par objectif pédagogique ou activités à[...]document multimédia
Cet outil a pour objectif d'aider l'élève à maîtriser la lecture et la compréhension d'un texte en auto-apprentissage. Il offre à l'enseignant trois parcours pédagogiques possibles : suivi linéraire total, par objectif pédagogique ou activités à[...]document multimédia
Cet outil a pour objectif d'aider l'élève à maîtriser la lecture et la compréhension d'un texte en auto-apprentissage. Il offre au pédagogue deux approches, l'une linéaire pour un suivi total, l'autre par objectifs adaptée aux difficultés de cha[...]texte imprimé
Des jeux amusants et divers, des coloriages pour s'entraîner à lire et à écrire. Les solutions figurent à la fin du cahier.texte imprimé
Pour chaque lettre de l'alphabet, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels pour consolider les premiers apprentissages en lecture et en écriture tout en s'amusant. Avec des autocollants.