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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.22 (1302)
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2005Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture dans laquelle il est le héros.![]()
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Charles Perrault, Auteur ; Isabelle Parisot, Antécédent bibliographique ; Luciana Fernandez, Illustrateur | Paris : CLE international | Graine de lecture | 2005Les enfants peuvent se familiariser avec la lecture en découvrant le livre par eux-mêmes. Contient des activités de compréhension variées telles que des QCM, des mots cachés, etc.![]()
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Paul et Sophie ne s'aiment pas, et pourtant ils se retrouvent dans un petit magasin miteux puis dans un château maudit... Un roman accompagné d'exercices de français et de leurs corrigés, d'un rappel des principales notions du programme de franç[...]![]()
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L'histoire d'un petit âne découpée en récits indépendants qui comportent une révision des sons, une explication du vocabulaire et des exercices (orthographe, texte à trous, compréhension du texte).![]()
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Destiné surtout aux enseignants de maternelle, il propose des récits de pratiques en classe de l'activité graphique. Six thèmes : réflexions et repères sur le graphisme, le dessin et l'écriture ; des traces pour exister ; former l'oeil graphique[...]![]()
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Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire, imaginée par des élèves de Tournai, sur le thème de la colère.![]()
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A pour objectif d'aider les enfants à maîtriser le code écrit correspondant à leurs besoins de lecture et d'écriture. Pour cela, présente comme un fichier d'exercices de structuration où chaque fiche est centrée sur un objectif simple. Des compl[...]![]()
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Manuel d'apprentissage de la lecture, de la production écrite, de l'écoute active et de la prise de parole, organisé autour d'un vaste choix de textes, et destiné aux élèves de niveau CE1.![]()
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Contient 24 fiches pédagogiques pour les élèves de cycle 2, suivant la progression chronologique de deux histoires et permettant de contrôler la compréhension des textes. Exercices corrigés.![]()
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Patrice Cayré, Auteur ; Joëlle Garcia, Auteur ; Michel de La Cruz, Auteur | Paris : Magnard | 4 saisons en grande section | 2000Propose un ensemble de fiches à réaliser seul ou en équipe : exercice de lecture et de production d'écrits pour des activités de découverte, d'entraînement, de recherche documentaire ou d'évaluation.![]()
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Cinq frères chinois qui se ressemblent comme des gouttes d'eau ont tous un pouvoir particulier. Des extraits de ce récit sont étudiés en classe de CP et servent de base à l'apprentissage de la lecture.![]()
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Martine Descouens, Auteur ; Mathieu Sapin, Illustrateur | Paris : Retz | Je découvre et j'apprends par les mots croisés | 2000Initie les enfants à la technique des mots croisés avant leur maîtrise de la lecture. Ils acquièrent des connaissances sur le thème concerné. Les jeux sont répartis en 3 grandes rubriques : s'initier au principe du mot dans la grille, s'initier [...]![]()
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La pédagogie de L. Havranek est fondée sur une étude approfondie des bases sensorielles, motrices, psychiques, du développement de l'enfant. Ce cahier de jeux graphiques répond à cette nécessité d'une pré-éducation de la main pour préparer les j[...]![]()
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Ladislav Havranek, Auteur ; Carine Sanson, Illustrateur | Paris : Delagrave | Pédagogie et formation | 1999Ce cahier de jeux graphiques répond à la nécessité d'une pré-éducation de la main pour préparer les jeunes enfants à la maîtrise des gestes, du souffle et des rythmes, essentiels pour un bon apprentissage de l'activité graphique et verbale puis [...]![]()
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Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'orthographe élaborée à partir d'expériences auprès d'enfants de cours préparatoires et de dyslexiques en rééducation. Elle consiste à présenter une image d'objets ou d'animaux familiers avec des grou[...]![]()
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Alors que le premier livret de cette méthode se consacre aux lettres et sons faciles, ce deuxième livret comporte les sons difficiles et les particularités autres que celles de l'orthographe phonétique.![]()
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Cécile Ceillier, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Thierry Siemöens, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Un ouvrage organisé en six unités dont les thèmes ont été choisis dans le programme d'histoire-géographie, d'éducation civique, de sciences et de technologie, qui propose, pour chacune d'elle, l'extrait d'un roman issu de la littérature jeunesse[...]![]()
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Céline Augé, Auteur ; Claude Boussac, Auteur ; Jean-Yves Perray, Auteur ; Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2005Un ouvrage organisé en six unités dont les thèmes ont été choisis parmi le programme d'histoire-géographie, d'éducation civique, de sciences et de technologie, qui propose, pour chacune d'elles, l'extrait d'un roman issu de la littérature jeunes[...]![]()
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Alain Dausse, Metteur en scène, réalisateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Les clés du français | 2006Un ouvrage organisé en six unités dont les thèmes ont été choisis parmi le programme d'histoire-géographie, d'éducation civique, de sciences et de technologie, qui propose, pour chacune d'elles, l'extrait d'un roman issu de la littérature jeunes[...]![]()
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Donne les clés des codes de fonctionnement de la bande dessinée et propose une démarche active centrée sur la lecture, l'analyse et la production de BD par les enfants.![]()
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Donne les clés des procédés à la disposition des dessinateurs de presse et d'humour.![]()
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Un outil permettant à l'enfant de s'autoévaluer à travers la résolution d'une série d'exercices. La concordance des temps, le pluriel, les propositions subordonnées ou relatives sont abordées.![]()
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Une histoire pour familiariser l'élève à la lecture.![]()
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Paris : Bordas 2006Pour prolonger le manuel du professeur des écoles, à travers des commentaires sur les activités de chaque unité, des mises en oeuvre et l'observation de la langue.