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Paris : Bordas 1996Pour soutenir et prolonger le travail réalisé à partir du livre de l'élève.texte imprimé
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GROUPE ÉCRILIRE, Auteur | [S. l.] : Centre technique de l'enseignement de la communauté française de Belgique | Écrilire | 2004Création d'une légende faisant référence à la fontaine du petit faune de Châtelet.texte imprimé
Initie les enfants à la technique des mots croisés avant leur maîtrise de la lecture. Ils acquièrent des connaissances sur le thème concerné. Les jeux sont répartis en 3 grandes rubriques : s'initier au principe du mot dans une grille, s'initier[...]texte imprimé
Initie les enfants à la technique des mots croisés avant leur maîtrise de la lecture. Ils acquièrent des connaissances sur le thème concerné. Les jeux sont répartis en 3 grandes rubriques : s'initier au principe du mot dans une grille, s'initier[...]texte imprimé
Françoise Bellanger, Auteur ; Fabienne Julien, Illustrateur | Paris : Retz | Je découvre et j'apprends par les mots croisés | 200030 séquences auto-correctives visant à développer la construction d'un ensemble de connaissances par thèmes.texte imprimé
Pour amener les enfants à un comportement de vrais lecteurs, une lecture découverte qui se déroule en plusieurs étapes : lecture du texte par l'enseignant ; constitution d'un dictionnaire qui restera à leur disposition ; exploration collective d[...]texte imprimé
Roberte Leboulanger-Salerno, Auteur ; Véronique Rousseau, Auteur | [S. l.] : Ecole | Apprentissage de la lecture à partir de l'album | 1999Cette collection rapproche, à l'intention des enseignants, des démarches diversifiées mais convergentes sur l'apprentissage et la pratique de la lecture à partir du récit dialogué de l'album (images et texte) au cycle 2 des apprentissages fondam[...]texte imprimé
Petits exercices parascolaires, ludiques pour apprendre à lire et à écrire.texte imprimé
Paris : Nathan 1997Pour guider les premiers pas de votre enfant dans sa découverte de l'écriture, de la lecture et des nombres.texte imprimé
Paris : Nathan 1997Pour guider les premiers pas de votre enfant dans sa découverte de l'écriture, de la lecture et des nombres.texte imprimé
Une manière de s'entraîner au déchiffrage, enrichir son vocabulaire, et s'initier à l'orthographe. Ce recueil est destiné à rendre actif chaque enfant dans un apprentissage de la lecture très progressif.texte imprimé
Manuel permettant de développer les habilités de conscience phonologique chez les enfants préscolarisés ou connaissant des difficultés d'apprentissage de la lecture. Une série d'activités sous forme de jeu est présentée, permettant notamment à l[...]texte imprimé
Guide pédagogique qui propose 16 séquences pour aller à la rencontre de l'écrit sous la forme de différentes activités. L'objectif est de découvrir la diversité des supports destinés à l'écrit (albums, affiches ou abécédaires), de repérer une le[...]texte imprimé
Outil de travail pédagogique, ce manuel propose aux enseignants une explication des choix pédagogiques, les différentes manières d'utiliser la manuel, des fiches d'activités photocopiables, des pistes bibliographiques sur les genres et les auteurs.