GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail d'une collection
Ouverture philosophique
Editeur :
ISSN :
1269-8970
Sous-collections rattachées :
|
Documents disponibles dans la collection (126)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
Aborde la notion de plaisir esthétique dans une perspective historique et généalogique. L'ouvrage retrace, à travers des textes de philosophes du XVIIe et du XVIIIe siècle la pertinence philosophique de la notion de plaisir pour la reconnaissanc[...]![]()
texte imprimé
Une réflexion critique sur le devenir de l'art, qui montre que les choses changent. Les artistes, après un long silence, reprennent aujourd'hui la parole en force. L'auteur met en cause les institutions et le système de l'art contemporain offici[...]![]()
texte imprimé
Partant du principe que l'enseignement de la philosophie est aujourd'hui en péril, l'ouvrage propose un espace de réflexion afin de défendre cette discipline et envisager les conditions d'une réforme des programmes.![]()
texte imprimé
Veut montrer que la formation et le soin sont indissociables, dans leurs conceptions comme dans leurs pratiques. Prolonge l'analyse et la réflexion de l'action et de ses pratiques pour instaurer une intercompréhension. Met en évidence le travail[...]![]()
texte imprimé
L'auteur suit avec une approche critique, enregistre, dans le domaine de la philosophie morale et de la philosophie du droit, les inquiétudes des penseurs au cours d'un itinéraire de trois mille ans, c'est à dire depuis que les hommes ont pris c[...]![]()
texte imprimé
Sylvie Mullie-Chatard, Auteur | Paris : L'Harmattan | Ouverture philosophique, ISSN 1269-8970 | 2005Montre comment est apparu le mythe du progrès, quel est son contenu et comment l'idéologie progressiste, résurgence de mythes anciens appartenant aux cultures hellénique et judéo-chrétienne, rend compte de la confrontation entre rationalisme et [...]![]()
texte imprimé
Dans notre civilisation occidentale , l'objectif de l'éducation scolaire est triple : l'acquisition des savoir-faire, des savoirs et d'un savoir-être.![]()
texte imprimé
Essai autour du concept de justice vu par Proudhon. S'articule autour de trois thèmes, la force, la notion de justice et l'édification du droit. Donne un aperçu des convictions et des contradictions d'un des penseurs les plus illustres du XIXe s[...]![]()
texte imprimé
Pour soigner les traumatisés crâniens il faut reprendre, remanier, voire réinventer des conceptions, les ajuster au travail institutionnel. L'auteur utilise une démarche où la sémiotique prévaut.![]()
texte imprimé
Les théories récentes qui ont cherché à dévaluer la question que se pose le philosophe qui s'interroge sur l'art montrent que, en l'expulsant ou en la changeant, on contribue à la rendre plus pertinente. Il s'agit de changer la réponse plutôt qu[...]![]()
texte imprimé
Forces qui traversent l'espace, quête de l'unité, naissance de la lumière, ces énigmes et quelques autres ont enfiévré les penseurs des âges anciens et continuent à captiver les physiciens modernes. Ce volume trace l'histoire du lent cheminement[...]![]()
texte imprimé
Cet essai sur la philosophie de la biologie pose la question des conditions de possibilité d'une philosophie de l'absurde. Les données de la biologie cautionnent-elles toute la radicalité de la contingence dans la genèse des formes vivantes ?![]()
texte imprimé
A travers la pensée d'Emmanuel Levinas, cet essai propose une lecture du cinéma d'Ingmar Bergman, et plus précisément des gros plans de visages fréquemment rencontrés dans ses films, où la dé-figuration est une trans-figuration, une révélation d[...]![]()
texte imprimé
Dominique Berthet, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Georges Chali, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Ouverture philosophique, ISSN 1269-8970 | 2006Réflexions sur le rapport des artistes à leur oeuvre, dans les différents domaines de l'art : la littérature, la poésie, la sculpture, la musique et la peinture, dans plusieurs régions du monde.![]()
texte imprimé
Claude Debru, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Jacques Wunenburger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Ouverture philosophique, ISSN 1269-8970 | 2005Ce séminaire international a permis de faire l'état des lieux de la formation et de la recherche en philosophie en Europe. Ont été abordés la place de la philosophie dans la culture et les contenus, les méthodes de la philosophie, les pratiques [...]