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En quoi les connaissances nouvelles sur le cerveau, permises par les progrès des neurosciences, modifient-elles notre connaissance de nous-mêmes ? Auront-elles un jour une influence sur notre conduite morale ? Un dialogue d'idées, fruit d'une re[...]
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En quoi les connaissances nouvelles sur le cerveau, permises par les progrès des neurosciences, modifient-elles notre connaissance de nous-mêmes ? Auront-elles un jour une influence sur notre conduite morale ? Un dialogue d'idées, fruit d'une re[...]
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Ces contributions s'efforcent de mettre en lumière ce que les progrès des sciences biologiques peuvent apporter de nouveau à notre réflexion éthique et montrent que les question éthiques ne peuvent plus se traiter de manière purement abstraite e[...]
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Jean-Pierre Changeux, Metteur en scène, réalisateur ; COLLÈGE DE FRANCE, Éditeur scientifique | Paris : O. Jacob | Collège de France, ISSN 1295-9835 | 2003Présente notamment : Evolution des hominidés et origine du langage (J.-J. Hublin) ; Maladies monogéniques et troubles de la cognition (J.-L. Mandel) ; Evolution culturelle : le spectre des possibles (J. Gayon) ; L'évolution des animaux et l'orig[...]
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Evénement lors de sa sortie en 1983, ce document représente une somme considérable de données nouvelles sur les neurosciences en France. Un livre culte pour initier de nombreux lecteurs aux connaissances biologiques du cerveau et du système nerv[...]
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" Vous avez déjà entendu parler des visiteuses du soir ? supposa le commandant Griffon. - Bien sûr, confirma Gribovitch. Elles s'introduisent nuitamment chez quelqu'un de connu, elles acculent leur victime à des orgies sans nom et balancent les [...]
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Après Descartes, les sciences cognitives et les neurosciences se mobilisent pour tenter de répondre à ces questions : comment l'évolution biologique et génétique a-t-elle produit cette fantastique machine à penser qu'est le cerveau ? Comment ces[...]
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Après Descartes, les sciences cognitives et les neurosciences se mobilisent pour tenter de répondre à ces questions : comment l'évolution biologique et génétique a-t-elle produit cette fantastique machine à penser qu'est le cerveau ? Comment ces[...]
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A la fois scientifique, artistique et philosophique, cette exposition confronte l'évolution de la connaissance et des techniques à celle de l'art et du goût au XVIIIe siècle. Parmi les thèmes traités : la lumière dans la peinture lorraine ; l'op[...]
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Dialogue entre un mathématicien et un neurobiologiste sur les liens qui peuvent exister entre le cerveau et les objets mathématiques, débouchant sur les rapports entre science et éthique.
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Dialogue entre un mathématicien et un neurobiologiste sur les liens qui peuvent exister entre le cerveau et les objets mathématiques débouchant sur les rapports entre science et éthique.
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Dialogue entre un mathématicien et un neurobiologiste sur les liens qui peuvent exister entre le cerveau et les objets mathématiques, débouchant sur les rapports entre science et éthique.
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Jean-Pierre Changeux, Metteur en scène, réalisateur ; FRANCE, Éditeur scientifique | Paris : O. Jacob | 1997Peut-on éduquer à la tolérance et comment? Quel rôle doivent être amenés à jouer les comités d'éthique dans cette perspective? Aux côtés de médecins et de chercheurs, philosophes, religieux, anthropologues, neuropsychologues, juristes, éducateur[...]
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Jean-Claude Boyer, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Changeux, Éditeur scientifique | Paris : O. Jacob | 2006Présentation de tableaux religieux et mythologiques sur le thème de l'expression des sentiments issus de la collection Changeux. L'ouvrage réunit en majorité des peintures françaises des XVIIe et XVIIIe siècles, oeuvres de peintres qui ont marqu[...]
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Que se passe-t-il dans le cerveau de l'artiste lorsque celui-ci crée ? D'où vient le plaisir esthétique ? Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ? Analysant quelques-uns des chefs-d'oeuvre français et étrangers, l'auteur convie le lecteur à explorer avec[...]
