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A chacun des problèmes correspond une situation, mise en scène par l'illustration. L'enfant doit la démêler, comprendre les relations qui tiennent les éléments en jeu et organiser celles-ci pour produire sa solution.![]()
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A chacun des problèmes correspond une situation, mise en scène par l'illustration. L'enfant doit la démêler, comprendre les relations qui tiennent les éléments en jeu et organiser celles-ci pour produire sa solution.![]()
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A chacun des problèmes correspond une situation, mise en scène par l'illustration. L'enfant doit la démêler, comprendre les relations qui tiennent les éléments en jeu et organiser celles-ci pour produire sa solution.![]()
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A chacun des problèmes correspond une situation, mise en scène par l'illustration. L'enfant doit la démêler, comprendre les relations qui tiennent les éléments en jeu et organiser celles-ci pour produire sa solution.![]()
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A chacun des problèmes correspond une situation, mise en scène par l'illustration. L'enfant doit la démêler, comprendre les relations qui tiennent les éléments en jeu et organiser celles-ci pour produire sa solution.![]()
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A chacun des problèmes correspond une situation, mise en scène par l'illustration. L'enfant doit la démêler, comprendre les relations qui tiennent les éléments en jeu et organiser celles-ci pour produire sa solution.![]()
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Permet à l'enfant d'acquérir les compétences nécessaires à la résolution de problèmes mathématiques, grâce à un entraînement méthodique et progressif, des exercices nombreux et variés, des consignes didactiques, des corrigés détaillés, des illus[...]![]()
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Permet à l'enfant d'acquérir les compétences nécessaires à la résolution de problèmes mathématiques, grâce à un entraînement méthodique et progressif, des exercices nombreux et variés, des consignes didactiques, des corrigés détaillés, des illus[...]![]()
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Permet à l'enfant d'acquérir les compétences nécessaires à la résolutions de problèmes mathématiques, grâce à un entraînement méthodique et progressif, des exercices nombreux et variés, des consignes didactiques, des corrigés détaillés, des illu[...]![]()
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Permet à l'enfant d'acquérir les compétences nécessaires à la résolution de problèmes mathématiques, grâce à un entraînement méthodique et progressif, des exercices nombreux et variés, des consignes didactiques, des corrigés détaillés, des illus[...]![]()
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Permet à l'enfant d'acquérir les compétences nécessaires à la résolution de problèmes mathématiques, grâce à un entraînement méthodique et progressif, des exercices nombreux et variés, des consignes didactiques, des corrigés détaillés, des illus[...]![]()
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De nombreux enfants, bien qu'ils réussissent dans d'autres matières, sont bloqués dans leur apprentissage des mathématiques. L'auteur explique les raisons de ce blocage et donne des repères pour cerner les troubles de l'apprentissage. Il fournit[...]![]()
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Claude Meuter, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur | Loverval (Belgique) : Labor | Vaincre... | 2005Ouvrage permettant à l'enfant de renforcer son apprentissage du système métrique en manipulant les grandeurs. Edition adaptée à l'euro.![]()
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Claude Meuter, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur | Loverval (Belgique) : Labor | Vaincre... | 2005Ouvrage permettant à l'enfant de renforcer son apprentissage du système métrique en manipulant les grandeurs. Edition adaptée à l'euro.![]()
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Claude Meuter, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur | Loverval (Belgique) : Labor | Vaincre... | 2005Ouvrage permettant à l'enfant de renforcer son apprentissage du système métrique en manipulant les grandeurs. Edition adaptée à l'euro.