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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.52 (1231)
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Des petits manuels à utiliser en classe pour un travail direct avec l'élève. Un rappel des connaissances essentielles acquises en cours ; des exercices variés où l'élève dispose de toute la place nécessaire aux activités géométriques.![]()
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Jean-Louis Chalvet, Auteur ; Marie-Thérèse Jeanniot, Auteur ; Andrée Mouret, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte | 2000Collection complémentaire à tout manuel de mathématiques, dont le but est de mettre l'élève en situation de construire et d'approfondir par lui-même.![]()
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André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Fiches ressources, ISSN 1291-9284 | 199936 fiches photocopiables pour la classe présentant, au recto, des exercices de géométrie et, au verso, des aides à la réalisation des exercices.![]()
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Des petits manuels à utiliser en classe pour un travail direct avec l'élève. Un rappel des connaissances essentielles acquises en cours ; des exercices variés où l'élève dispose de toute la place nécessaire aux activités géométriques.![]()
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Jean-Louis Chalvet, Auteur ; Marie-Thérèse Jeanniot, Auteur ; Andrée Mouret, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte | 2000Propose à l'enfant de se familiariser avec différents outils géométriques ainsi qu'au travail en autonomie. Chaque activité est organisée en quatre étapes : découverte, recherche, entraînement et évaluation.![]()
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André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Fiches ressources, ISSN 1291-9284 | 200036 fiches photocopiables pour la classe présentant, au recto, des exercices de géométrie et, au verso, des aides à la réalisation des exercices.![]()
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Jean-Luc Caron, Auteur ; André Michel, Auteur | Paris : Retz | Fiches ressources, ISSN 1291-9284 | 200236 fiches photocopiables à distribuer aux élèves avec des exercices de difficulté croissante et une rubrique d'aide et d'approfondissement et un guide pédagogique. Ces activités permettent la mise en pratique des enseignements de géométrie au pr[...]![]()
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Propose une entrée originale pour familiariser les élèves du CE2 au CM2 avec les notions géométriques fondamentales. Comment, à partir de thèmes graphiques et de dessins réalisés par les enfants, leur faire acquérir la maîtrise des tracés de bas[...]![]()
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Manuel permettant aux professeurs des écoles de définir des pistes méthodologiques améliorant les capacités d'apprentissage des élèves. L'ouvrage étudie la gestion mentale à travers les aptitudes de la mémoire. Des exemples de problèmes mathémat[...]![]()
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André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Fiches ressources, ISSN 1291-9284 | 2005Propose aux enseignants 36 fiches photocopiables pour permettre à l'élève de manipuler les mesures de grandeur et de se familiariser avec les unités de mesure en vue de consolider la maîtrise de ces concepts. Pour chaque fiche, un commentaire pé[...]![]()
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Propose aux enseignants un outil complémentaire pour aborder en classe les grandeurs et mesures en mathématiques. Des activités permettant aux élèves d'estimer des longueurs, des masses, des contenances, des aires et des durées sont décrites. L'[...]![]()
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François Fontaine, Auteur ; Christian Lamblin, Auteur | Paris : Retz | Graphismes enseignants | 1997Propose 48 planches d'activités géométriques photocopiables à utliser en classe de CE2, CM1 ou CM2. Conçues pour mettre en pratique et consolider des notions abordées en mathématiques.![]()
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Ce matériel de classe, facile à utiliser en moyenne section, propose des fiches d'exercices à base de graphisme (compléter, colorier, dessiner, etc.) et d'activités de situations-problèmes (histoires courtes, déplacements sur grille, anomalies, [...]![]()
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Un fichier de quarante activités autour de l'espace, du temps, de la logique, de la numération et des notions de grandeur, destiné aux enseignants de maternelle.![]()
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Paris : Magnard 2003Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer, selon deux systèmes, les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques de la grande section. Conforme aux nouveaux programmes 2002.![]()
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Les notions essentielles du programme en fiches correspondant chacune à une courte séquence de travail.![]()
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Des tests et un bilan, des corrigés détachables et des conseils pour les parents.![]()
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Le programme de l'année, test et bilan, corrigés détachables.![]()
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En accord avec les programmes officiels, ce matériel constitue un ensemble cohérent, articulé autour de 4 champs : l'approche du nombre, vers la géométrie, la préparation à la mesure, les activités logiques. Chaque image peut être utilisée pour [...]![]()
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En accord avec les programmes officiels, ce matériel constitue un ensemble cohérent, articulé autour de 4 champs : l'approche du nombre, vers la géométrie, la préparation à la mesure, les activités logiques. Chaque image peut être utilisée pour [...]![]()
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Présentation en images des propriétés des nombres les plus élémentaires : produits, diviseurs, nombres premiers, surfaces, etc.![]()
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Bloc contenant des exercices amusants, des coloriages pour s'exercer à écrire les chiffres et à compter et 4 planches d'autocollants La dernière page donne les solutions aux exercices.![]()
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Propose aux enseignants 36 fiches photocopiables avec des exercices et des jeux de logique, des aides et des activités d'approfondissement. Un guide pédagogique précise les compétences et les objectifs visés, donne des explications sur les exerc[...]![]()
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Odile Kolp, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur | Loverval (Belgique) : Labor | Vaincre en maternelle | 2002Aborde les maternelles et les prérequis nécessaires de l'enseignement primaire destiné aux enfants de 4 à 6 ans. Il vise les compétences indispensables au calcul. En classe ou en famille, les situations fonctionnelles sont conçues pour que l'enf[...]![]()
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Ce manuel est destiné à l'apprentissage du calcul élémentaire auprès des petits de maternelle. Le personnage de Mouki fixe l'attention de l'enfant qui, à travers des exercices simples, apprend à reconnaître les chiffres, à compter, à comparer et[...]![]()
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Ce manuel, suite de $$J'apprends à compter de 0 à 5 avec Mouki$$, est destiné à l'apprentissage du calcul élémentaire auprès des petits de maternelle. Le personnage de Mouki fixe l'attention de l'enfant qui, à travers des exercices simples, pour[...]![]()
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Régine BD, Auteur ; Yves Cohen, Auteur ; José Lopez, Auteur ; Manuel Sauve, Illustrateur ; Claire Auszenkier, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 2004Propose une vingtaine de jeux et d'activités autour du concept du nombre et du calcul. Les réponses des élèves sont évaluées par une à dix têtes.![]()
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Françoise Demars, Auteur ; Catherine Nouvelle, Illustrateur | Paris : Magnard | Les méthodes de Pilou et Lalie | 2002Une méthode pour les parents qui souhaitent apprendre à compter à leur enfant. Le fil conducteur est l'histoire de deux petites loutres Pilou et Lalie. Chaque double page présente un texte illustré, des activités et des jeux d'observation et de [...]![]()
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Une méthode de calcul, à travers l'histoire de petites loutres : chaque double page présente une situation illustrée, point de départ des activités mathématiques.![]()
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Paris : Magnard 2004Logiciel d'apprentissage ludique des premières notions mathématiques. Ce titre approfondit la connaissance des acquis fondamentaux de l'école : nombres et calculs, géométrie, mesures. Avec comme personnage principal Tibili, déjà connu des enfant[...]![]()
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Paris : Wanadoo 2003Adapté aux apprentissages scolaires, ce titre approfondit la connaissance des acquis fondamentaux de l'école : nombres et calculs, géométrie, mesures. Avec comme personnage principal Tibili, déjà connu des enfants, qui part pour une aventure dan[...]![]()
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Ce manuel est destiné à l'apprentissage des formes géométriques de base auprès des petits de maternelle. Le personnage de Mouki fixe l'attention de l'enfant qui, à travers des exercices simples, s'initie à la forme des objets qui font partie de [...]![]()
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Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Rémi Brissiaud, Metteur en scène, réalisateur ; Paul Beaupère, Illustrateur ; Michel Fayaud, Illustrateur ; Alvaro Parès, Illustrateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2002Organise une progression sur l'année scolaire en fonction de la distinction entre comptage et calcul et procède à un entretien régulier des connaissances.![]()
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Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Rémi Brissiaud, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2002Organise une progression sur l'année scolaire en fonction de la distinction entre comptage et calcul et procède à un entretien régulier des connaissances. Comporte des planches détachables pour apprendre la monnaie en euro.![]()
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Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Paul Beaupère, Illustrateur ; Michel Fayaud, Illustrateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2002Organise une progression sur l'année scolaire en fonction de la distinction entre comptage et calcul et procède à un entretien régulier des connaissances.![]()
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Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Rémi Brissiaud, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2001Ce manuel organise sa progression sur l'année scolaire en fonction de la distinction entre comptage et calcul et procède à un entretien régulier des connaissances. Comporte des planches détachables pour apprendre la monnaie en euro.![]()
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Rémi Brissiaud, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Clerc, Metteur en scène, réalisateur ; André Ouzoulias, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2001Des séances d'apprentissage de la résolution de problèmes. Nouvelle édition mise à jour en euros.![]()
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Rémi Brissiaud, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Clerc, Metteur en scène, réalisateur ; André Ouzoulias, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2002Un manuel organisé en 4 périodes : la découverte d'une nouvelle notion ou d'un nouvel outil ; l'activité d'appropriation de ces nouveautés ; l'activité d'entretien des notions ou des outils introduits dans les séquences antérieures ; des atelier[...]![]()
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Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Rémi Brissiaud, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2002Développe un système de visualisation pour aider les enfants au calcul réfléchi. Il s'agit d'une nouvelle édition avec une mise à jour en euros.![]()
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Un guide pédagogique d'emploi facile, destiné aux utilisateurs du fichier.![]()
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Propose des séances d'apprentissage de la résolution de problèmes numériques ou géométriques, ainsi que des séances de construction et d'entraînement aux différentes stratégies de calcul réfléchi et aux techniques géométriques.![]()
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Comment penser l'articulation entre le calcul numérique et la résolution de problèmes arithmétiques ? Des propositions pédagogiques innovantes pour aborder en classe le calcul et la résolution de problèmes.![]()
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Rémi Brissiaud, Auteur ; Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2003Manuel d'activités pour apprendre ou réviser les mathématiques avec des exercices sur calques et des documents sur pages cartonnées à découper.![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
En conformité avec le programme de CM1, cycle des approfondissements.![]()
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Rémi Brissiaud, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Pierre Clerc, Auteur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2003Nouvelle édition mise à jour en euros.![]()
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Rémi Brissiaud, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur ; Pierre Clerc, Auteur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2002Ce guide pédagogique aborde trois questions essentielles en pédagogie des mathématiques : comment penser l'articulation entre le calcul numérique et la résolution de problèmes mathématiques ? Comment enseigner la division ? Comment enseigner le[...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Rémi Brissiaud, Auteur ; Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2003En conformité au programme de CM1, manuel des approfondissements.![]()
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Rémi Brissiaud, Auteur ; Pierre Clerc, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur | Paris : Retz | J'apprends les maths | 2001En conformité au programme de CM1, manuel des approfondissements.![]()
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Dans la continuité du $$J'apprends les maths CM1$$, division et décimaux : des progressions plus simples et plus efficaces.