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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.52 (1231)
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100 activités pour se familiariser avec les chiffres et apprendre à compter : jeux d'observation, puzzles, coloriages, comptines. Chaque activité comprend 3 niveaux de difficulté, avec un espace parents pour suivre la progression de l'enfant et [...]texte imprimé
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Réflexions sur la façon d'enseigner les mathématiques à partir des programmes 2002 avec pour volonté de faire réussir tous les élèves. Insiste sur la diversité des objectifs liés à la résolution de problèmes et souligne l'importance de l'activit[...]texte imprimé
Conseils pédagogiques sur l'organisation quotidienne de l'enseignement et la préparation des cours de mathématiques en primaire.texte imprimé
Pour consolider les premiers apprentissages en mathématiques tout en s'amusant, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels : connaissancedes nombres de 1 à 20, dénombrement, classement d'objets, reconnaissance [...]texte imprimé
Pour consolier les premiers apprentissages en mathématiques tout en s'amusant, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels : connaissance des chiffres de 1 à 9, exercices de tri, dénombrement, reconnaissance et [...]texte imprimé
Pour consolider les apprentissages en mathématiques tout en s'amusant, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels : sensibilisation à l'écriture des cinq premiers chiffres, activités de dénombrement, reconnaiss[...]texte imprimé
Avec le $$Chat botté$$ de Perrault, raconté par Nicole du Saussois, et des activités de mathématiques. Le conte est utilisé comme support d'activités.texte imprimé
Jean-Pierre Demagny, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; Jean-Paul Duplay, Auteur | Paris : Magnard | 2002Des exercices et des activités pour mettre en application les notions à acquérir au cycle des apprentissages fondamentaux.texte imprimé
Jean-Pierre Demagny, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; Jean-Paul Duplay, Auteur | Paris : Magnard | 2003Propose une méthode d'enseignement des mathématiques structurée par modules, chacun contenant un tableau de compétences, une programmation, des fiches de préparation, des fiches de matériel pédagogique, des références théoriques et des fiches d'[...]document multimédia
Jean-Pierre Demagny, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; Jean-Paul Duplay, Auteur | Paris : Magnard | Compte sur moi | 2002L'enseignant dispose, en association avec l'utilisation du fichier de l'élève, d'outils pour la mise en place de parcours personnalisés et pour la préparation de la classe, d'une banque de données d'exercices.texte imprimé
Thierry Dias, Auteur ; Jean-Paul Duplay, Auteur ; Jean-Pierre Demagny, Auteur | Paris : Magnard | 2001Ce cahier, outil de l'élève, constitue un cahier d'expériences mathématiques et conserve la trace des apprentissages de l'enfant. Organisé en 5 périodes, il propose des pages évaluation, des pages découverte, recherche et des pages entraînement.[...]texte imprimé
Jean-Pierre Demagny, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; Jean-Paul Duplay, Auteur | Paris : Magnard | 2003Propose une méthode d'enseignement des mathématiques structurée par modules, chacun contenant un tableau de compétences, une programmation, des fiches de préparation, des fiches de matériel pédagogique, des références théoriques et des fiches d'[...]document multimédia
Jean-Pierre Demagny, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; Jean-Paul Duplay, Auteur | Paris : Magnard | Compte sur moi | 2001L'enseignant dispose, en association avec l'utilisation du fichier de l'élève, d'outils pour la mise en place de parcours personnalisés et pour la préparation de la classe, d'une banque de données d'exercices.texte imprimé
Des jeux simples et variés pour s'entraîner, à faire en compagnie d'un adulte. Avec 2 planches d'autocollants.texte imprimé
Pour découvrir et maîtriser les premières notions de l'école, ce cahier invite l'enfant à effectuer, par le jeu, des exercices d'apprentissage. Il reconnaît et retranscrit les chiffres par l'écrit, en reproduisant des modèles et par l'image, en [...]texte imprimé
Les exercices de ce cahier constituent une aide et un soutien à la matière vue à l'école. Ils sont consacrés aux chiffres de 1 à 10. Ils permettent à l'enfant d'apprendre à connaître les quantités, de se familiariser avec la représentation visue[...]texte imprimé
Isabelle Bernaudeau, Auteur ; Valérie Boileau, Auteur ; Jean-Marc Boonen, Auteur | Paris : Nathan | Je veux le faire | 2003Des activités sur les notions du programme, des conseils et explications donnés aux parents sur ces premiers apprentissages.texte imprimé
Les aventures des drôles de jouets vont inciter l'enfant à reconnaître et bien utiliser les nombres de 1 à 6. Un jeu de cartes à découper va lui permettre d'exercer sa mémoire.texte imprimé
En compagnie de la famille Ours et de ses amis, l'enfant va compter jusqu'à 3, aborder ses premiers repérages dans l'espace et dans le temps, et exercer ses capacités de raisonnement. Avec des autocollants pour reconstituer des personnages du ca[...]texte imprimé
Une comptine avec les copains de la forêt pour apprendre à compter de 1 à 20.texte imprimé
Traite des croyances, le plus souvent négatives, du corps enseignant, des élèves mais aussi des parents à l'égard des mathématiques, des sciences, des technologies de l'information et de la communication. Pose également le problème des différenc[...]texte imprimé
Ici, l'enfant peut tracer, se repérer, contourner les formes avec un crayon, un feutre puis colorier à l'intérieur. Il s'aide d'un modèle, mais il est créatif.texte imprimé
Exercices de mathématiques modernes destinés aux primaires.