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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Jérôme Rosa, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Propose les corrigés des exercices du manuel de l'élève avec des conseils pédagogiques, et des exercices d'évaluation.
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Conçu comme complément du livre de mathématiques, cet ouvrage propose une grande quantité de problèmes. Les différents chapitres permettent d'aborder, en premier lieu, des problèmes visant à développer des compétences d'ordre méthodologique, pui[...]
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L'accent est mis sur la compréhension du nombre puis sur la mémorisation de la suite numérique. Une fois connus, les nombres sont associés par deux ou par trois dans des situations qui permettent de les reconnaître et de les comparer.
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Marie-Hélène Chausseau, Auteur ; Jean Daniau, Auteur ; Michèle Maurel, Auteur | [S. l.] : Ecole | 1997Cahier présentant des situations-problèmes illustrées accompagnées d'exercices d'entraînement et d'évaluation classés par domaine : structuration de l'espace, structuration du temps, pensée logique et rationnelle, activités numériques, grandeurs[...]
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Geneviève Bourneau, Auteur ; Jean Daniau, Auteur ; Madeleine Miaille, Auteur | [S. l.] : Ecole | 19922 cahiers d'activités mathématiques proposant 66 exercices individuels introduits par des consignes à répartir sur toute l'année scolaire. Des codes de couleurs indiquent les domaines : espace, temps, désignation-marquage, pensée logique et rela[...]
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Marie-Hélène Chausseau, Auteur ; Jean Daniau, Auteur ; Michèle Maurel, Auteur | [S. l.] : Ecole | 1997Cahier présentant des situations-problèmes illustrées accompagnées d'exercices d'entraînement et d'évaluation classés par domaine : structuration de l'espace, structuration du temps, pensée logique et rationnelle, activités numériques, grandeurs[...]
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Geneviève Bourneau, Auteur ; Jean Daniau, Auteur ; Madeleine Miaille, Auteur | [S. l.] : Ecole | 19932 cahiers d'activités mathématiques proposant 66 exercices individuels introduits par des consignes à répartir sur toute l'année scolaire. Des codes de couleurs indiquent les domaines : espace, temps, désignation-marquage, pensée logique et rela[...]
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Marie-Hélène Chausseau, Auteur ; Jean Daniau, Auteur ; Michèle Maurel, Auteur | [S. l.] : Ecole | 1997Guide pratique qui, à partir des exercices proposés aux enfants dans les cahiers 1 et 2, suggère pour les nombres et les forme en mathématiques, des pistes de travail, des travaux préparatoires et des prolongements.
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Geneviève Bourneau, Auteur ; Jean Daniau, Auteur ; Madeleine Miaille, Auteur | [S. l.] : Ecole | 1993Guide pratique qui, à partir des exercices proposés aux enfants dans les cahiers 1 et 2, suggère pour chaque domaine d'activités mathématiques, des pistes de travail, des travaux préparatoires et des prolongements.
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Pour bien résoudre les problèmes de mathématiques, l'élève doit être capable de lire un énoncé et en comprendre le vocabulaire, percevoir les liens logiques entre les données indiquées, décomposer un problème complexe en tâches simples, vérifier[...]
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Pour être fort en calcul et bien résoudre les problèmes de mathématiques, l'élève doit être capable de lire un énoncé et en comprendre le vocabulaire utilisé, percevoir les liens logiques existant entre les données indiquées, décomposer un probl[...]
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Amélie Dubouquet, Auteur ; Lucienne Felix, Auteur | Paris : A. Blanchard | L'enfant mathématicien | 1997Cent problèmes d'arithmétique du niveau élémentaire.
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15 leçons de 4 pages, qui couvrent tout le programme de l'année en mathématiques. Avec conseils, astuces, corrigés détachables et méthode d'auto-évaluation.
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Tout le programme de mathématiques en 15 leçons.
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15 leçons de 4 pages, qui couvrent tout le programme de l'année en mathématiques. Avec conseils, astuces, corrigés détachables et méthode d'auto-évaluation.
