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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.21 (510)
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Françoise Demay, Auteur ; Marie-Hélène Gaillard, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur | Paris : Hatier | Chouette Zoom | 2004Les notions essentielles pour apprendre les sons au niveau CP, sous forme d'exercices : intrus, mots à compléter, mots à relier, etc.texte imprimé
Patrice Cayré, Auteur ; Michel de La Cruz, Auteur ; Joëlle Garcia, Auteur | Paris : Magnard | Ecrit-Livre | 1998A partir d'albums de jeunesse, une approche méthodique de la lecture conçue par les auteurs d'$$Ecrit livre$$.texte imprimé
61 affichettes où les élèves découvrent les différentes calligraphies des lettres étudiées, illustrées par des photos, représentations imagées du mot.texte imprimé
Des activités pour consolider l'apprentissage de la lecture en classe. Les pistes et les conseils pratiques peuvent être appliqués à partir du CP au CE1, voire dès la maternelle, en grande section. Propose des exercices sur l'identification et l[...]texte imprimé
Une collection de contes, romans, en version intégrale, pour conduire les élèves de CM1 vers le plaisir de lire.texte imprimé
Méthode d'apprentissage de la lecture.texte imprimé
Méthode d'apprentissage de la lecture.texte imprimé
Sous forme de fiches perforées, ce livre du maître propose une programmation pour chaque période, des activités détaillées pour chaque type de séquence, des conseils pour la conduite des différentes activités et des idées pour prolonger ou compl[...]texte imprimé
Propose des activités et des exercices pour compléter le manuel, ainsi que des projets d'expression écrite.texte imprimé
Sous forme de fiches perforées, ce livre du maître propose une programmation pour chaque période, des activités détaillées pour chaque type de séquence, des conseils pour la conduite des différentes activités et des idées pour prolonger ou compl[...]texte imprimé
Cinq histoires extraites de différents genres de littérature pour la jeunesse, suivi de quatre types d'activités : comprendre, s'entraîner, découvrir, écrire. Chaque chapitre se termine par une page bilan proposant une ouverture vers la biblioth[...]texte imprimé
Décrit de manière vivante et concrète, en s'appuyant sur de brefs comptes rendus de séances vécues, toutes les activités autour de l'écrit pouvant être mises en oeuvre au quotidien, en petite et moyenne section de maternelle. Quatorze situations[...]texte imprimé
Christian Poslaniec, Auteur ; Christine Houyel, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 2000C. Poslaniec, chargé de travaux de recherche pédagogique à l'INRP, ses recherches portant sur la lecture, l'écriture et la littérature de jeunesse, est également écrivain. Avec l'aide de C. Houyel, conseillère pédagogique, il propose quelque 20[...]texte imprimé
Michèle Brossier, Auteur ; Nathalie Dieterlé, Auteur | Toulouse : SEDRAP | L'envie de lire en maternelle | 1998Pour commencer à apprendre à lire.texte imprimé
Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur | Namur (Belgique) : Presses universitaires de Namur | 2006Les élèves qui finissent le cycle primaire et ceux qui commencent le secondaire étant les mêmes lecteurs de fictions, les auteurs proposent aux enseignants belges et à leurs formateurs une réflexion pédagogique sur la compréhension des fictions [...]texte imprimé
L'histoire du vieil avare Maître Jacques qui ne voulait jamais payer ses serviteurs, jusqu'au jour où il embauche Petit Jean...texte imprimé
Un guide pour aider parents, enseignants, documentalistes et bibliothécaires à faire le point sur la lecture. Donne des repères sur les différentes étapes de l'apprentissage de la lecture et rassemble des interviews d'éditeurs, d'auteurs, d'ense[...]texte imprimé
Synthétise 20 ans d'expériences et de recherches pédagogiques pour éveiller le goût de lire chez les enfants en maternelle. Destiné aux futurs enseignants de l'école maternelle et début primaire, aux parents, éducateurs, animateurs d'école de de[...]texte imprimé
Alain Bentolila, Metteur en scène, réalisateur ; Georges Rémond, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | 1998Donne des pistes de réflexion et des conseils pour l'utilisation en classe et l'exploitation maximale des huit histoires de la collection Les albums à lire avec Gafi le fantôme, et présente une fiche de lecture pour chacune d'entre elles, le bu[...]texte imprimé
Une série de textes sur les aventures de Zoé et d'Alex faisant le tour du monde. Chaque récit est accompagné d'illustrations et d'une série d'exercices corrigés. L'ensemble permet une plus grande maîtrise de la lecture.texte imprimé
Une série de textes sur les aventures de $$Zoé et d'Alex à Paris$$ pour s'initier à la lecture. Chaque récit est accompagné d'illustrations et d'une série d'exercices corrigés à réaliser.texte imprimé
Une série de textes pour initier les enfants à la lecture à travers les aventures de Zoé et d'Alex. Chaque récit est accompagné d'illustrations et d'une série d'exercices corrigés.texte imprimé
Fiona Waters, Adaptateur ; Michelle Nikly, Traducteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Huit contes extraits du recueil $$Les mille et une nuits$$ pour renouer avec des textes qui font partie du patrimoine littéraire et découvrir d'autres contes orientaux moins connus.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Huit contes extraits du recueil $$Les mille et une nuits$$ pour renouer avec des textes qui font partie du patrimoine littéraire et découvrir d'autres contes orientaux moins connus. Pack de lancement de 6 romans dont 1 gratuit.texte imprimé
Laura Jaffé, Auteur ; Gwen Keraval, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Ali est libraire. Pour le dixième anniversaire de son fils, il a promis d'amener un exemplaire très rare des $$Mille et une nuits$$.