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Constitue le vade-mecum du jeune citoyen vigilant. Aborde en deux temps le thème de l'esclavage par le biais d'un essai et d'une anthologie raisonnée.texte imprimé
Cinq temps pour organiser les textes sur la laïcité : légiférer, débattre, en rire, différencier, braver. Des pages choisies dans des oeuvres théâtrales, romanesques ou satiriques et des extraits de textes législatifs et religieux, depuis $$L'An[...]texte imprimé
La presse comme contre-pouvoir, le rôle de la presse dans les temps troublés, la journée-type d'un journaliste, le financement de la presse.... Une anthologie d'extraits très actuels autour : des débats sur $$Les nouveaux chiens de garde$$ de Se[...]texte imprimé
Trois temps pour organiser les textes sur l'argumentation : un itinéraire historique, des genres argumentatifs, l'argumentation en actes. Des pages choisies dans des oeuvres de philosophie et de rhétorique, dans des essais, des récits et des poè[...]texte imprimé
Dominique Schnapper, Auteur ; Sylvain Allemand, Auteur | Paris : Gallimard-Education | Le forum | 2000Le racisme et les racistes ; le combat antiraciste. Un dossier qui fait le point sur la question.texte imprimé
Luc-Henry Choquet, Auteur ; Elisabeth Zucker-Rouvillois, Auteur | Paris : Gallimard-Education | Le forum | 2000texte imprimé
Cinq temps pour organiser les textes sur la démocratie : Décrire et analyser, définir, critiquer, modéliser, contester. Des pages choisies dans les oeuvres philosophiques, des essais, des romans, depuis Platon jusqu'aux penseurs contemporains.texte imprimé
Questions autour de la nationalité, le code de la nationalité, le droit de la nationalité.