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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 331.4 (504)
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Carol Landry, Metteur en scène, réalisateur | Sainte-Foy (Québec, Canada) : Presses de l'Université du Québec | Education-recherche | 2002Analyse l'évolution et la situation actuelle des formations en alternance au Québec, au Canada, en France, en Belgique et en Allemagne ; présente des études de cas plus spécifiques sur la diversité des pratiques différenciées de formation en alt[...]![]()
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Montre que l'alternance est un modèle en pleine mutation. Les transformations des organisations productives se traduisent par de nouvelles exigences en matière de compétences et modifient les conditions de fonctionnement des systèmes de formatio[...]![]()
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La formation des adultes confronte le formateur au rapport entre expérience et savoir, expérience des personnes en formation, savoir du formateur. L'auteur développe sa réflexion autour de leur possible complémentarité.![]()
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Après avoir fait état des connaissances théoriques relatives à la stratégie des individus en matière de formation continue, les auteurs présentent une méthodologie d'analyse, les résultats, les conclusions et des recommandations d'une étude réal[...]![]()
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Philippe Méhaut, Auteur ; Philippe Rabanes, Auteur ; Gérard Vautrin, Auteur | Paris : Ed. du CNRS | Actions thématiques programmées | 1979![]()
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Passe en revue les paradigmes et les usages de la formation continue en balayant plusieurs niveaux des structures d'organisation et des institutions. Distingue deux niveaux de régulation des activités, le premier est celui du management, le seco[...]![]()
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Claudie Solar, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation, ISSN 0993-4707 | 2005Tente de déterminer le genre de la formation continue en France et dans le monde par l'intermédiaire d'une perspective internationale (Canada, Mexique, Suisse et Burkina Faso). Traite ensuite davantage de la spécificité du genre en formation con[...]![]()
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Ouvrage s'appuyant sur une expérimentation conduite en Midi-Pyrénées, avec des collectivités locales, dans le cadre d'un programme européen (comparatif avec d'autres régions d'Europe).![]()
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Jean Aubégny, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 1989Cet ouvrage témoigne, à travers une action particulière d'ingénierie de la formation, du questionnement de ces acteurs du changement que sont les formateurs, mais aussi des points d'appui qu'ils trouvent dans les théories actuelles des sciences [...]![]()
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S'engager avec plus de détermination dans la coopération transnationale, dans le contexte de la Communauté, aussi et surtout pour ce qui concerne la formation professionnelle à distance.![]()
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Marseille : CEREQ 2003Les TIC et leur impact dans le monde du travail en matière de formation et d'emploi. Notamment : Etats-Unis, la pénurie d'informaticiens persiste ; Allemagne, pénurie de spécialistes en nouvelles technologies : la nécessaire réforme de la format[...]![]()
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CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS, Éditeur scientifique | Paris : Documentation française | 2003Au sommaire notamment : Les cadres et leurs diplômes : une homogénéisation au détriment des peu-diplômés ?(H. Eckert et D. Epiphane) ; L'institutionnalisation universitaire de l'enseignement de gestion en France (1965-1975) (F. Pavis) ; La forma[...]![]()
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CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS, Éditeur scientifique | Paris : Documentation française | 2004Au sommaire notamment : L'expertise en région : entre légitimité de la connaissance et utilité pour l'action (H. Bertrand, B. Hillau, A. Richard) ; Décision régionale et animation territoriale : deux approches articulées pour outiller les acteur[...]![]()
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Au sommaire notamment : Les logiques de l'élévation des niveaux de formation : de la hausse à la stabilisation (C. Béduwé, J.F. Germe) ; Approche organisationnelle de la formation : au delà de la problématique beckerienne (S. Hanchane, F. Stanki[...]![]()
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Au sommaire notamment : Médiation et médiateurs sociaux : entre nomination et professionnalisation (D. Demazière) ; Le temps des études universitaires : le cas des travailleurs sociaux (J. Zaffran) ; La gestion par la dérogation : une politique [...]![]()
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Marseille : CEREQ 2005Propose un dossier réunissant des articles sur la VAE (validation des acquis de l'expérience), récente modalité de la formation professionnelle. La mise en oeuvre de la valorisation des acquis professionnels et les différentes stratégies opérées[...]![]()
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Marseille : CEREQ 2005Au sommaire notamment : L'intégration au groupe professionnel des huissiers de justice (A. Mathieu-Fritz) ; Le pouvoir des mots : à propos de l'encadrement socio-éducatif des jeunes "sans avenir" (I. Coutant) ; Jeunesse et travail : le paradoxe [...]![]()
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Marseille : CEREQ 2005Au sommaire notamment : De l'importance des collectifs dans la formation en ligne (J.-L. Metzger) ; Entre travail salarié et indépendant, les formes de travail hybrides en Italie (S. Bertolini) ; Les ingénieurs du CNAM ou les limites d'une promo[...]![]()
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Au sommaire, notamment : Les logiques de gestion de l'emploi public enseignant dans trois pays européens (J.-P. Fons, J.-L. Meyer) ; La formation, un levier pour la reconversion des territoires ? (A. LAmanthe) ; Une nouvelle expertise et son sys[...]