GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail de l'auteur
Auteur CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES |
Documents disponibles écrits par cet auteur (19)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
texte imprimé
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Gilbert Dalgallian, Secrétaire ; Jacqueline Feuillet-Thieberger, Secrétaire ; Helena Kalve, Secrétaire | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Présente une enquête sur les échanges linguistiques entre villes jumelées. Analyse dans ce cadre l'enseignement des langues. Aborde notamment les échanges scolaires, la communication linguistique entre les villes jumelées ou l'organisation des c[...]![]()
texte imprimé
Marianne Nikolov, Metteur en scène, réalisateur ; Helena Curtain, Metteur en scène, réalisateur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2003Analyse la façon dont les langues vivantes sont enseignées à la jeunesse en Europe et ailleurs (Etats-Unis, Canada, Hong-Kong, Australie). Met en avant le fait que l'apprentissage précoce de langues étrangères est devenu une priorité dans les pr[...]![]()
texte imprimé
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Valérie Sollars, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Ce recueil d'études de cas propose au lecteur des perspectives diverses à prendre en considération dans le cadre de l'enseignement des compétences d'écriture et de lecture, dans une deuxième langue ou une langue supplémentaire, à des élèves rela[...]![]()
texte imprimé
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; David Newby, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Ce livre offre un aperçu cohérent et une évaluation des différents domaines thématiques ayant constitué les axes de travail des ateliers du Centre européen pour les langues entre 1995 et 1999 : enseignement bilingue, autonomie de l'apprenant, fo[...]![]()
texte imprimé
Antoinette Grima Camilleri, Auteur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2003La culture n'est pas seulement affaire de langue, mais aussi de comportement et de valeurs partagées. Analyse les obstacles culturels rencontrés par ceux qui apprennent une langue étrangère, en s'appuyant sur des expériences concrètes. Propose u[...]![]()
texte imprimé
Britta Hufeisen, Auteur ; Gerhard Neuner, Auteur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Cette étude porte sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Développe les bases générales de la didactique et de la méthodologie de langue tertiaire par des exemples.![]()
texte imprimé
Étudie les nouveaux enjeux dans l'enseignement des langues au sein des pays de l'Union européenne, prenant en compte les politiques linguistiques et la notion de société multiculturelle au sein de chaque pays européen. Cette diversité culturelle[...]![]()
texte imprimé
Ildiko Lazar, Auteur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2005L'objectif du projet consiste à favoriser l'incorporation d'une formation à la communication interculturelle dans la formation des enseignants en Europe, ces rapports étant basés sur une étude qualitative dans dix pays européens, sur les publica[...]![]()
texte imprimé
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Michel Candelier, Metteur en scène, réalisateur | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Entend faire connaître le rôle joué par le programme Janua linguarum (ou Ja-ling), mis en oeuvre par le CELV, dans le développement de l'approche didactique particulière qu'est l'éveil aux langues. Vue d'ensemble dans chacun des 16 pays européen[...]![]()
document multimédia
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2005Le nombre de frontières ne fait que s'agrandir en Europe. Les régions frontalières sont également très souvent des frontières linguistiques. L'objectif du CELV vise à mettre en oeuvre les politiques linguistiques et à promouvoir les innovations [...]![]()
texte imprimé
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Geneviève Zarate, Metteur en scène, réalisateur | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Étudie la mise en place d'un outil de recherche afin d'améliorer la médiation culturelle en didactique des langues dans le cadre européen. Impliquant les sciences comme la sociolinguistique, l'anthropologie culturelle, interroge l'altérité cultu[...]![]()
texte imprimé
Martina Huber-Kriegler, Auteur ; Ildiko Lazar, Auteur ; John Strange, Auteur ; Esfrosyni Tofaridou, Adaptateur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2006Ce manuel vise à soutenir les formateurs, les enseignants et les apprenants dans ce processus, en encourageant des discussions culturelles générales portant sur la culture et en adoptant une approche refléxive.![]()
texte imprimé
Matilde Grünhage-Monetti, Auteur ; Elwine Halewijn, Auteur ; Glynis Holland, Auteur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004L'objectif de ce projet est de sensibiliser l'opinion sur l'importance de l'acquisition d'une deuxième langue pour des besoins professionnels, et pour l'intégration sociale et économique lorsqu'il s'agit de migrants.![]()
texte imprimé
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Francesca Junyent Montagne, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Les petits Etats peuvent bénéficier d'expériences différentes en matière d'organisation de l'enseignement des langues. Analyse de la situation dans cinq pays : Andorre, Finlande, Hongrie, Islande et Malte. L'un des objectifs de ce rapport était [...]![]()
texte imprimé
Frank Heyworth, Auteur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2003A travers huit études de cas en Europe, décrit le contenu des pratiques innovantes dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage des langues et examine les facteurs expliquant la réussite ou l'échec de ces nouvelles pratiques.![]()
texte imprimé
Peter Radai, Éditeur scientifique ; Benoît Cliquet, Illustrateur ; CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Éditeur scientifique | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Ce projet s'est déroulé entre avril 2001 et avril 2003 avec la participation de 49 professeurs autour de deux ateliers, l'objectif étant d'attirer l'attention à l'échelle nationale et internationale sur la profession de l'éducation aux langues e[...]![]()
texte imprimé
Décrit un projet visant à encourager l'utilisation du web comme média par le biais duquel les enfants de 8 à 10 ans peuvent publier leurs productions linguistiques à l'intention d'un public de pairs dans des écoles de 21 pays européens participa[...]![]()
document multimédia
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Daphne Goodfellow, Metteur en scène, réalisateur | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Cette étude du Centre européen pour les langues vivantes cherche à quantifier le degré d'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'apprentissage des langues à distance et dans la formation des enseigna[...]![]()
document multimédia
CENTRE EUROPÉEN POUR LES LANGUES VIVANTES, Auteur ; Bernard Moro, Concepteur | Strasbourg : Conseil de l'Europe | 2004Publié dans le cadre d'une étude menée par le Centre européen pour les langues vivantes, ce CD-ROM est un support de formation spécialement destiné aux enseignants en langues et basé sur l'utilisation d'Internet pour l'enseignement des langues.