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Ce recueil de pièces est conçu pour servir de tremplin aux enfants qui désirent débuter avec succès sur les planches. Leurs enseignants ou animateurs y trouveront une vingtaine de textes inédits parmi lesquels puiser pour monter des représentati[...]
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Ces exercices ont pour vocation d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix. L'ouvrage montre comment organiser une séance[...]
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 1998Neuf adaptations pour la scène d'oeuvres romanesques classiques tirées de notre patrimoine, parmi lesquelles : L'apprenti chevalier, d'après Perceval le Gallois (Chrétien de Troyes) et le Roman du roi Arthur (Xavier de Langlais) ; Calendrino et [...]
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Sur un mode ludique et humoristique, les apprentis comédiens répèteront 32 courtes pièces et apprendront à jouer avec les mots, avec leur corps, en présentant des situations simples et cocasses avec des répliques faciles à mémoriser. Les personn[...]
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Bernard Katou, Auteur ; Suzanne Rominger, Auteur ; Brigitte Saussard, Auteur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 1998Ce recueil de contes et fables représente, pour une adaptation théâtrale, une source inépuisable de caractères et de situations et autorise des interprétations très variées : une mine de variations autour de textes littéraires aux résonances tou[...]
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Dominique Mégrier, Metteur en scène, réalisateur ; Alain Héril, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2004Recueil de sept pièces de théâtre inédites. La diversités des rôles permet de faire participer de nombreux enfants, la mise en scène reste simple et les décors et accessoires ne nécessitent aucun investissement important.
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2000Propose de faire "entrer les jeunes en littérature" à travers 7 adaptations d'oeuvres romanesques ou de contes : Don Quichotte de la Manche ; Le Vilain petit canard ; Les amours d'un faux col ; Les malheurs de Sophie ; Alice au pays des merveill[...]
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur ; Christine Beigel, Auteur ; Nedjma Vivet, Auteur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2002Le propos de ce recueil est de renouveler l'intérêt des enfants pour les contes en les mettant en scène et surtout en introduisant de l'inédit, du surprenant, grâce au principe de la rencontre inattendue : Cendrillon et Merlin l'enchanteur, Pino[...]
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Par des exercices d'écoute collective, de concentration, de détente et de dynamisation, de travail du souffle, des muscles et des articulations, des exercices de travail de l'imagination et de la créativité et de prise de conscience du schéma co[...]
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S'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théâtre avec des adolescents. L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théâtrale.
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur ; François Fontaine, Auteur ; Christian Lamblin, Auteur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 1995Par son caractère ludique et dynamique, grâce à l'encouragement que procurent des applaudissements et par la possibilité qu'il offre de découvrir des talents cachés, le théâtre est un moyen optimal de "dédramatiser" l'apprentissage.
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Présente 12 lectures-spectacles organisées autour de 12 thèmes (l'amour, le journal intime, le parfum, le fantastique, la poésie, etc). Chaque lecture se présente ainsi : introduction du thème, bibliographie exhaustive et ordonnée des extraits u[...]
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Le théâtre est un moyen de faire travailler autrement des matières jugées difficiles par les élèves, comme l'orthographe. Un éventail de textes issus de registres variés où le rire domine est proposé, qui permet ce style de travail.
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Ce recueil propose aux enfants, à la fin de l'école primaire et au début du collège, d'entrer dans le monde du calcul grâce au théâtre : la division, le calcul mental, les tables de multiplication, les nombres au-delà de 10.000, les nombres déci[...]
