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CRDP de Nice
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Nice
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Documents disponibles chez cet éditeur (63)
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Un cahier d'activités pour que, progressivement, l'enfant découvre ce qu'est l'écriture à travers l'histoire de l'écriture et celle du livre.![]()
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Un cahier d'exercices pour que l'enfant découvre ce qu'est l'écriture, à travers l'histoire de l'écriture et celle du livre.![]()
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Présente 32 outils centrés sur l'analyse des pratiques qui change la manière de former les enseignants.![]()
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Fait la connexion entre recherche linguistique et didactique, apporte des réponses concrètes aux questions que soulève l'approche énonciative et montre les bienfaits d'une démarche réflexive. Propose des exercices, adaptés à chacun des niveaux d[...]![]()
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Destiné à l'organisation d'une BCD, cet ouvrage propose : un plan de classement, une table de classification thématique et le langage documentaire BCD+.![]()
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Guide d'utilisation du logiciel Cabri-géomètre II au collège, ce livre développe quelques aspects de la géométrie dynamique telle qu'on peut la pratiquer avec ce logiciel. Un chapitre est consacré à chaque niveau, en fonction du programme scolai[...]![]()
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Michel Marceau, Auteur ; Michèle Cagnoli, Auteur ; Veronica Fassi, Auteur ; Christophe Faraut, Illustrateur ; Georges Bartoccioni, Illustrateur | Nice : CRDP de Nice | Communiquer en Europe | 2005Destiné aux élèves et à leurs professeurs d'anglais, ce CD-ROM sensibilise les élèves à la démarche d'auto-évaluation et stimule leur production orale. Il s'inscrit dans le cadre européen commun de référence pour les langues.![]()
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Michel Marceau, Auteur ; Michèle Cagnoli, Auteur ; Veronica Fassi, Auteur ; Christophe Faraut, Illustrateur ; Georges Bartoccioni, Illustrateur | Nice : CRDP de Nice | Communiquer en Europe | 2005Destiné aux élèves et à leurs professeurs d'anglais, ce CD-ROM sensibilise les élèves à la démarche d'auto-évaluation et stimule leur production orale. Il s'inscrit dans le cadre européen commun de référence pour les langues.![]()
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Propose des fiches d'activités pour aborder 20 thèmes au programme de l'enseignement des sciences et de la technologie : créer la graduation d'un instrument de mesure, fabriquer une maquette, transmettre et transformer le mouvement, connaître le[...]![]()
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Roger Casanova, Auteur ; Jacqueline Galangau, Auteur ; Claude Monier, Auteur | Nice : CRDP de Nice | 1987![]()
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Marie-Hélène Froeschlé-Chopard, Auteur ; Guy Feynerol, Auteur | Nice : CRDP de Nice | Patrimoine ressources | 2005A partir d'un parcours didactique autour des retables des églises du Pays de Haute-Siagne, une étude de cette région du sud -est de la France et une réflexion sur l'évoluton socioculturelle et religieuse en Europe du Moyen Age à la naissance du [...]![]()
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Présente en fiches l'évolution du rôle et de la place des femmes dans l'histoire et la société, leur statut dans le monde du travail, dans la famille, leurs droits en matière de religion et de politique, les inégalités entre les sexes qui persis[...]![]()
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Une aide à la mise en oeuvre de l'enseignement de l'éducation civique, juridique et sociale en classe de Terminale avec une présentation du programme et des fiches proposant des outils et des procédures de mise en oeuvre des notions au programme[...]![]()
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Analyse le film de Gus Van Sant, Elephant, primé au Festival de Cannes 2003 et par le prix de l'Education Nationale. Propose également des prolongements pédagogiques pour les enseignants.![]()
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Aborde de façon simple l'ensemble du processus technologique, de la création du produit à sa destruction en situant chacune des phases dans la structure et la vie de l'entreprise.