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Auteur Thomas Neville Postlethwaite |
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Thomas Neville Postlethwaite, Auteur | Paris : Unesco | Principes de la planification de l'éducation | 2006Un spécialiste en éducation expose les raisons qui incitent un ministère de l'Education à entreprendre une étude sur les résultats des élèves. Une analyse de cas est consacrée à 2 pays en développement qui ont réalisé une enquête, le Viet Nam et[...]