texte imprimé

L'Apprentissage d'une langue étrangère par la vie sociale en classe : l'exemple de l'espagnol

Lucien Guerrero, Auteur | Toulouse (Haute-Garonne) : Ed. universitaires du Sud | Recherches et pratiques éducatives | 1989

Méthode socio-éducative pour l'apprentissage de l'espagnol par les élèves de collèges : interaction du professeur qui participe aux échanges, stimule, explique, oriente, et des élèves qui révèlent leurs besoins à travers leurs difficultés.

Plus d'information...

Ajouter au panier

Aucun avis sur cette notice.