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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.5 (472)
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La méthodologie éducative de Paulo Freire a exercé une influence considérable sur l'éducation des adultes au Brésil.![]()
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De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa pédagogie est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes[...]![]()
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Méthode d'éducation pour les enfants jusqu'à dix ans.![]()
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Une présentation historique et critique de la différenciation pédagogique avec un choix de textes sur les précurseurs, les théories actuelles et les outils pédagogiques.![]()
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Expose différentes démarches pédagogiques et trajectoires scolaires en mettant en lumière la problématique du décalage culturel entre l'école et les milieux populaires.![]()
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Pour la formation des enseignants, en maison d'enfants ou à l'école, l'auteur, professeur en sciences de l'éducation, démontre l'actualité de la pédagogie institutionnelle.![]()
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Eirick Prairat, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Le forum-IRTS de Lorraine, ISSN 1296-5545 | 1999Rassemble les textes majeurs sur la sanction en éducation. En s'appuyant essentiellement sur les ressources de l'histoire et de la philosophie, ce livre clarifie quelques enjeux fondamentaux (la signification et les visées de l'acte éducatif, la[...]![]()
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FRANCE, Auteur ; Jean Andrieu, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Ed. des Journaux officiels | 1987![]()
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Pédagogue suisse, Pestalozzi (1746-1827) a lutté avec les problèmes de son temps qui ont nom industrialisation, liberté, démocratie, engagé la discussion avec Rousseau, Kant, Fichte et l'idéalisme allemand, élaboré, par la réflexion, les fondeme[...]![]()
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Face à la perte de légitimité du système éducatif français, propose des solutions de débat et de réforme destinées à l'ensemble des acteurs de l'éducation nationale, à la fois au niveau politique et social.![]()
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Proposition d'une politique éducative cohérente pour l'Afrique avec un exemple de formalisation : le PNDEF ivoirien, suivie d'une analyse des défis et des enjeux des politiques à partir de l'exemple du Sénégal, du Togo et du Congo puis d'une pré[...]![]()
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L'analphabétisme au Burkina Faso touche plus d'un adulte sur deux et les taux de scolarisation y sont excessivement bas. L'auteur considère qu'une politique linguistique cohérente favoriserait la sauvegarde des cultures africaines et assurerait [...]![]()
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Stéphane Ehrlich, Auteur ; Paulette Maillard, Auteur | Barret-le-Bas (Hautes-Alpes) : Y. Michel | 2004Réflexion sur les nouveaux défis de l'Ecole de la Ve République. Plaide pour une école exigeante et généreuse, ouverte sur l'extérieur, plus attentive aux spécificités individuelles et à la formation citoyenne des jeunes.![]()
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En étudiant l'histoire de l'enseignement de la philosophie et l'histoire de l'enseignement privé en France, B. Poucet s'interroge sur les politiques éducatives menées aux XIXe et XXe siècles.![]()
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Claude Lelièvre, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2004Traite d'une douzaine de questions concernant l'éducation, en privilégiant les quinze dernières années : violence à l'école, illettrisme, rythmes scolaires, langues vivantes à l'école primaire, informatique pour tous... L'auteur rappelle et anal[...]![]()
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Claude Lelièvre, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Traite d'une douzaine de questions concernant l'éducation, en privilégiant les quinze dernières années : violence à l'école, illettrisme, rythmes scolaires, langues vivantes à l'école primaire, informatique pour tous... L'auteur rappelle et anal[...]![]()
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La crise de l'enseignement, les enjeux aujourd'hui, la sélection, les niveaux, les programmes, la situation des enseignants.![]()
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La double problématique de l'amélioration du service à l'usager et de l'égalité des chances est au coeur d'un grand nombre de récents travaux, qu'ils portent sur le pilotage des systèmes, la place et le rôle des parents d'élèves, etc. Le présent[...]![]()
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Jean-Marc Ferry, Éditeur scientifique ; Boris Libois, Éditeur scientifique | Bruxelles : Ed. de l'Université de Bruxelles | Philosophie et société | 2003Plusieurs spécialistes de science politique, philosophie et sociologie s'interrogent sur le devenir de l'éducation en Europe.![]()
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Présidente de l'Association des écrivains catholiques de langue française, l'auteur fut inspecteur général de l'Education nationale. La situation actuelle du système éducatif appelle, selon elle, des remèdes immédiats qui doivent être débattus l[...]![]()
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Jean-Pierre Berland, Auteur ; Bernard Carretier, Auteur | Paris : Marabout | Marabout service, ISSN 0771-3436 | 1991Répond à toutes les questions que les parents peuvent se poser sur les devoirs, les profs, l'orientation, le redoublement...![]()
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Les informations, les conseils et les pistes à suivre de la seconde à la terminale. Un guide utile pour faire partie des 80 % d'élèves parvenus au niveau du bac.![]()
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FRANCE, Auteur ; Claude Thélot, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Rapport officiel, ISSN 0981-3764 | 2004Après le grand débat national sur l'avenir de l'école, la commission propose 8 programmes d'action : réorganiser la scolarité obligatoire, repenser les voies de formation au lycée, aider les élèves à s'orienter, favoriser la mixité sociale, renf[...]![]()
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François Dubet, Auteur ; Philippe Petit, Auteur | Paris : Textuel | Conversations pour demain, ISSN 1271-9900 | 2001La massification scolaire a profondément changé la nature de l'école. Le poids de l'économie, la précarité, la crise de la famille ont rendu caduques les vieilles manières d'organiser l'école. Celle-ci devient un impératif politique. L'ouvrage m[...]![]()
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Témoignage d'un professeur sur l'école aujourd'hui. Plaide également pour une réforme de l'école primaire, du métier d'enseignant et pour une plus grande implication des parents dans le processus d'éducation des enfants. Propose des solutions po[...]![]()
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Anne-Marie Bardi, Éditeur scientifique ; Dominique Borne, Éditeur scientifique | Paris : Documentation française | 2006Bilan du système éducatif français, qui met en avant les réalisations de la seconde moitié du XXe siècle, du collège unique en 1975 aux ZEP et aux 80 % de réussite au bac, organisant la mutation de l'école républicaine en école de masse. Les aut[...]![]()
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Christophe Charle, Auteur ; Eva Telkes-Klein, Auteur ; INSTITUT D'HISTOIRE MODERNE ET CONTEMPORAINE, Éditeur scientifique | Lyon : INRP | Histoire biographique de l'enseignement | 1988![]()
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Christophe Charle, Auteur ; Eva Telkes-Klein, Auteur | Lyon : INRP | Histoire biographique de l'enseignement | 1989![]()
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Paris : Assas 2003Au sommaire notamment : Entre enseignants et élèves, questions à l'école (G. Coq) ; L'élève au coeur des malentendus (J. Costa-Lascoux) ; La justice, un lieu éducatif (M.-L. Gauliard-Plesse)...![]()
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Joseph Rossetto, Auteur ; Céline Baliki, Auteur ; Michèle Simon, Auteur | Champigny-sur-Marne (Val-de-Marne) : CRDP de Créteil | Repères pour réussir | 1999Faire entrer largement la culture en lycée professionnel, tel est le défi lancé par un chef d'établissement et son équipe d'enseignants depuis 1993 : pédagogie différenciée, travail en ateliers avec des partenaires de qualité ont été quelques-un[...]![]()
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A l'issue de plusieurs enquêtes réalisées pendant trois ans auprès de différents établissements scolaires, il peut être établi que, parmi les facteurs multiples qui peuvent expliquer les carrières scolaires des élèves, les politiques d'établisse[...]![]()
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Pour une investigation méthodique et approfondie, cet ouvrage apporte des éléments de réponses à quelques questions : l'administration a-t-elle une responsabilité dans l'existence d'échecs, est-elle en mesure d'en faire l'analyse, est-elle apte [...]![]()
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Michèle Bailly, Auteur ; Catherine Cabanes, Auteur ; Jean-Marie Gogue, Auteur | Paris : Economica | 1998Relate une expérimentation pédagogique qui se poursuit depuis plusieurs années dans les Yvelines. Les auteurs ont fait appel à des méthodes fondées sur les théories de Jean Piaget. Au cours de leurs travaux de recherche, ils ont poussé au maximu[...]![]()
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