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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.35 (166)
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Activités de lecture encadrées destinées à renforcer la compréhension du texte, et à repérer la trame narrative du roman en analysant la situation et les différentes dimensions.![]()
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Dominique Mégrier, Metteur en scène, réalisateur ; Alain Héril, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Littérathèmes | 200230 textes autour de l'univers du merveilleux et du fantastique choisis des genres littéraires différents : roman (récit, conte, nouvelle), poésie et théâtre. Et les auteurs de ces textes sont aussi bien des classiques, avec Victor Hugo, Paul For[...]![]()
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Dominique Mégrier, Éditeur scientifique ; Alain Héril, Éditeur scientifique ; Katy Couprie, Illustrateur ; Rémi Saillard, Illustrateur ; Stéphane Sénégas, Illustrateur | Paris : Retz | Littérathèmes | 2003Anthologie comprenant 30 textes sur l'univers des animaux, pour inciter les enfants, avant leur passage en 6e, à "entrer en littérature" grâce au plaisir du texte littéraire. Complétés par des éléments d'exploitation pédagogique : biographie, éc[...]![]()
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Propose des activités et des ressources pédagogiques pour maîtriser le langage et la langue française autour de textes littéraires (récits, poèmes, pièces de théâtre...) Guide et manuel pour les élèves de CE2.![]()
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Plusieurs méthodes pour donner aux élèves l'habitude de lire les romans de la littérature enfantine contemporaine.![]()
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Cahier de lecture destiné aux enseignants, à partir du roman de P. Thiès sur l'origine, l'adoption, la culture japonaise et la relation amoureuse. A Paris, un jeune Vietnamien rencontre une jeune Japonaise. Ils se promenent ensemble et se racont[...]![]()
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Un mémento clair et concis, des exercices, des tableaux de référence sont à la disposition de l'enfant pour qu'il puisse s'y référer en cours de leçon.![]()
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Un mémento clair et concis, des exercices, des tableaux de référence sont à la disposition de l'enfant pour qu'il puisse s'y référer en cours de leçon.![]()
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Une histoire à lire ou à monter sur scène. La situation proposée est tirée de $$Pièces pour monstres et sorcières$$. Elle présente les aventures de Fanny et de Martin. Ils ont trouvé la baguette magique de la fée Simone, mais la sorcière Padipad[...]![]()
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René Escudié, Auteur ; Stéphane Girel, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Libellule | 2003Un texte de littérature jeunesse inédit pour apprendre à lire. Robin a très envie de voir la mer. Souvent, il rêve en classe. Un jour, la barrette de sa soeur Marine se transforme en un papillon qui entraîne tous les enfants de la classe vers d'[...]![]()
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Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 2006L'ouvrage se compose de 14 parcours au coeur de la littérature de jeunesse et des différentes fonctions de l'écrit : 9 parcours pour se construire une première culture littéraire et 5 parcours pour découvrir le monde.![]()
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Outil d'enseignement pour les élèves de cycle 2 non-lecteurs et lecteurs avec des séquences pour développer la compréhension d'oeuvres littéraires relevant de genres différents (récit, conte, policier, BD). S'articule en cinq chapitres : rencont[...]![]()
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Les thèmes du mensonge et de la dissimulation, de la fabulation et de leurs conséquences sont liés à la problématique du châtiment corporel. Ce cahier, destiné aux enseignants, propose divers travaux autour de l'histoire de Buddy, grand menteur [...]![]()
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Propose, pour les enfants de 8-12 ans, des textes à lire et à interpréter par des mimes, des monologues à dire, des dialogues, puis, dans une seconde partie, des pièces un peu plus longues.