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La désocialisation de la jeunesse recentre désormais l'attention des politiques sociales sur le rôle de la famille. Expose ici les principes d'une articulation renouvelée du familial et du social. Présente les Réseaux d'écoute, d'appui et d'acco[...]
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Une analyse des principaux concepts théoriques qui fondent la démarche d'accompagnement et de prise en charge des enfants maltraités et de leur famille. L'évaluation est située comme processus thérapeutique. Sont décrits également les principes [...]
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Sont analysés ici, les principaux concepts théoriques qui fondent la démarche d'accompagnement et de prise en charge des enfants maltraités et de leur famille. L'évaluation est située comme processus thérapeutique. Sont décrits également les pri[...]
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Propose une réflexion sur l'association des parents à l'éducation des enfants dans le secteur de l'éducation spécialisée.
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Cet ouvrage permet de mieux comprendre qui sont ces jeunes en détresse et comment les aider à sortir, avec leurs proches, de l'impasse dans laquelle ils se trouvent.
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Ni recueil de recettes, ni traité de psychiatrie, cet ouvrage permet de mieux comprendre qui sont ces jeunes en détresse et comment les aider à sortir, avec leurs proches, de l'impasse dans laquelle ils se trouvent.
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Approche psychanalytique et pluridisciplinaire du traitement de l'adolescent psychopathe en institution. Présente les troubles de la personnalité, fondées sur le modèle analytique, et analyse des outils du changement thérapeutique.
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Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action offerts par les divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs, thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école. Son but est d'assurer la prévention de l'échec scola[...]
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Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action offerts par les divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs, thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école. Son but est d'assurer la prévention de l'échec scola[...]
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Theo Peeters, un des pionniers de la prise en charge éducative, fait le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences dans l'intervention pratique. Ce livre constitue le premier module du programme européen Educautisme ([...]
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Journal de bord d'un éducateur spécialisé, animateur en famille d'accueil. Relate de nombreuses situations d'enfants placés en familles d'accueil ou dans des IME (Institus médico-éducatifs pour enfants handicapés ou déficients intellectuels) son[...]
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Depuis 2000, la protection de l'enfance fait l'objet de débats. Le système de protection y est remis en cause tant du côté des pédo-psychiatres, que des travailleurs sociaux et des juges. L'ouvrage analyse la formation des juges, l'ambiguïté sur[...]
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L'auteur montre que la co-éducation passe par une coopération entre les parents, les professionnels, les bénévoles et les enfants. Seul ce type de partenariat entre les divers acteurs répondra aux défis du repli individualiste et de la stigmatis[...]
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Regroupe les principaux textes consacrés par F. Deligny (1913-1996) à la tentative pionnière de prise en charge d'enfants autistes, menée par lui dans les Cévennes à Graniers à partir de 1967.
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L'enfant dyslexique est un enfant qui n'a pas gagné, qui refuse ou qui craint les outils de sa liberté et de son autonomie. Soutenant cette thèse, cet ouvrage démontre la fonction centrale de l'écriture et le rôle essentiel de l'enseignement et [...]
